”Det var dumt att skära ner på elevinflytandet”

För ungefär ett år sedan utsågs hon Vänsterpartiets utbildningspolitiska talesperson efter att företrädaren Daniel Riazat blivit politisk vilde. Isabell Mixter växte upp i Hammerdal utanför Östersund, blev i tidiga tonåren politisk aktiv i Ung Vänster, gick

Sammanhang: ...Att öka resurserna och få bort aktiebolagen är prio ett för oss. Bör staten reglera grupp- och klasstorlekar i förskola och skola, antalet barn/elever per lärare och liknande? – Definitivt. ...

Omnämnda platser: Sverigedemokraterna, Västernorrland, Kronofogdemyndigheten. Omnämnda personer: Thomas Persson, Isabell Mixter, Daniel Riazat.

Maria Wiman: Skolstart – man känner att man lever

Uppstartsdagar är sannerligen en späkande uppvisning i läraryrkets hundratusentals små komplexiteter. Det kanske är svårt för en utomstående att förstå vilket potpurri av märkliga arbetsuppgifter som detta jobb för med sig. Kanske blir detta extra tydligt

Sammanhang: ...Här kan Joppe och Jeppe absolut inte vara i samma grupp och Gunnar hamnar alltid i konflikt med båda två. Tjejgänget är för stort och måste splittras på men hur man än gör blir någon uppbragd och jordens undergång är nära. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman.

Demokratilektion – med talmannen i klassrummet

Talman Andreas Norlén rör sig med snabba steg genom korridorerna på Anna Whitlocks gymnasium – Stockholms största gymnasieskola, uppkallad efter pionjären Anna Whitlock. För henne var utbildning och folkbildning ledstjärnor, och hon engagerade sig lika starkt

Sammanhang: ...Talmannen stannar till, hälsar kort på några elever som nyfiket tittar upp från sina telefoner, och fortsätter mot ett klassrum där en grupp elever från olika årskurser väntar. Redan i dörröppningen går talmannen rakt in i ämnet som präglar besöket...

Omnämnda platser: Stockholms, USA, Tiktok. Omnämnda personer: Anna Whitlock, Isabelle Engborg Roström, Truls Orrenius Skau.

”Då skulle många elever inte ha några lärare”

Han är uppvuxen i speedwayfästet Vojens i södra Jylland, bara några mil från den tyska gränsen. Efter grund- och gymnasieskolan – som han enligt egna uppgifter trivdes ganska bra i – flyttade Niels Paarup-Petersen först till Århus och senare till Köpenhamn

Sammanhang: ...Det är en helt annan sak att det finns mycket evidens för just phonics. Vill ni att staten reglerar grupp- och klasstorlekar i förskola och skola? – Det viktiga är regleringarna är evidensbaserade och ger resultat. ...

Omnämnda platser: Europas, Århus, Jylland. Omnämnda personer: Niels Paarup-Petersen, Niels Paarup Petersen.

SD-läraren: ”Skolan är ofta för slapp med ordningen”

Själv blev han lärare lite av en tillfällighet. – Jag var chef på en elfirma när jag blev ensamstående med tre barn. Då fungerade det inte längre att arbeta 60–65 timmar i veckan. Samtidigt sökte Mora gymnasium ellärare, så jag skickade in en ansökan och

Sammanhang: ... – När eleverna ska montera, dra kablar och koppla samman olika saker är 14 elever en stor grupp att hålla rätt på. Det är många som behöver mycket individuellt stöd. Hur ska man göra för att fler ska vilja utbilda sig till och arbeta i skolan som lärare? ...

Omnämnda platser: Orsa.

Spelet om lärarnas tid: ”Seklets viktigaste reform”

Den 9 juni i år beslutade riksdagen att det i lärares undervisningsuppdrag ingår såväl undervisning som planering och uppföljning. Regeringen fick samtidigt i uppdrag att tids­mässigt reglera de olika delarna. Ett par veckor senare antog regeringen en förordning

Sammanhang: ... – Nästa steg på återreglerings­agendan handlar bland annat om grupp- och klasstorlekarna och om marknadsskolan. LÄS MER: Äntligen KLART! Lärarnas tid regleras: ”En stor seger” Ministern om lärarnas nya tid: ”En lag som ska följas” Lärarna efter beskedet om reglerad tid: ”Idag ska vi fira” SKR och Almega rasar: ”Nu väntar ett stålbad”...

Omnämnda platser: Sverigedemokraterna, Stockholm, Almega. Omnämnda personer: Bo Jansson, Marie Pilfalk, Camilla Hansén.

Utredning vill skrota specialpedagoger i skolan

Uppdelningen mellan specialpedagoger och speciallärare ska upphöra, enligt regeringens utredare, Eva Durhan. Utbildningarna för respektive yrke ska slåss samman och alla som tar examen ska ha behörighet att undervisa. Den nya specialläraren ska utgå från

Sammanhang: ...Den nya specialläraren ska utgå från klassrummet och arbetet med eleverna men ska även kunna utföra uppgifter som idag i huvudsak görs av specialpedagoger, till exempel inom elevhälsan. Arbetsuppgifterna ska utföras på individ-, grupp- och organisationsnivå. Krav på legitimation För att gå den nya utbildningen måste man ha en lärarlegitimation...

Omnämnda personer: Lotta Edholm, Eva Durhan.

HP Tran: Skolsverige behöver färre lärare som brinner

Läraryrket är ett viktigt arbete. Det är meningsfullt, det är kul, det är stimulerande, utmanande och det är också samhällsviktigt. Men det är också ett jobb. Ett jobb som många av oss har för att vi ska kunna betala av våra eventuella bolån, studielånet,

Sammanhang: ...Varken slut eller början I skolvärlden finns det ännu en grupp lärare. Lärarna som brinner för sitt jobb, som brinner för yrket, som brinner för undervisningen, för eleverna, för relationerna, för lärandet och för skolan. ...

Omnämnda platser: Granskning.

”Yrkesutbildningar är marknadsskolans vinstmaskin mot avgrunden”

Tidningen Yrkesläraren och Sydsvenskan rapporterar återigen om systemfel i den svenska marknadsskolan. Denna gång handlar det om Skolinspektionens skarpa kritik mot Praktiska Gymnasiet i Limhamn och skolans brister inom yrkesutbildningarnas APL (arbetsplatsförlagt

Sammanhang: ...Förvandlats till en kapplöpning Paradoxalt och olyckligt ser vi nu, i takt med att förelägganden och viteshot från Skolinspektionen trillar in, att en ännu större administrativ arbetsbörda trycks ner på våra yrkeslärare snarare än att resurser tillförs. Att tillsätta en ”central grupp”, i detta fall för att ”hjälpa till med APL”, förefaller vara en sliten mirakelmedicin inom koncernen. ...

Omnämnda platser: Skolinspektionens, Limhamn, Skolinspektionen. Omnämnda personer: Christian Liljeros.

”Vad säger det om skolan när allt fler barn behöver anpassas?”

Jag satt ute på gården på förskolan där jag arbetar. Ett barn låg på mage i gräset och följde en myras väg mellan stråna. Några meter bort plockade ett annat barn maskrosor och räknade dem högt. Ett tredje barn sprang fram och tillbaka i en backe, tog sats

Sammanhang: ...Ett barn som har svårt att sitta still kan visa stor uthållighet när lärandet sker genom utforskande. Ett barn som sällan tar plats i en stor grupp kan blomstra i ett mindre sammanhang. Det betyder inte att särskilt stöd är fel. Tvärtom. Många barn behöver stöd och har rätt till det. ...

Omnämnda platser: Östlin. Omnämnda personer: Elinor Keiriö.