Resultat 1 - 10 av 80
Hon låter de yngsta barnen ”upptäcka” matematik
Förskoleklass Med kastanjer, snöflingor och knappar undervisar Lena Wiklund förskoleklassen i allt från talmönster och division till geometri och pi. När hon går i pension i sommar lämnar hon en skolform som hon varit med och format sedan starten för snartSammanhang: ...Sedan dess har det tillkommit såväl styrdokument som nya kunskaper och erfarenheter från det egna arbetet, men grunden med utforskande och kreativ matematikinlärning har legat fast hela vägen. Till sommaren går Lena Wiklund i pension, men hon är lite bekymrad över framtiden för förskoleklassens pedagogik efter beslutet att införa tioårig grundskola. ...
Omnämnda platser: England, Södertälje. Omnämnda personer: Lena Wiklund, Annika Persson.
C-svaret på kritiken om lobbyism: ”Grov anklagelse”
Debatt ”Marcus Larsson vill framställa Centerpartiet som friskoleägarnas och lobbyisternas främsta försvarare. Det är en grov anklagelse och har bristande förankring mot den politik Centerpartiet faktiskt bedriver” skriver Niels Paarup-Petersen, utbildningspolitiskSammanhang: ...I det är en viktig del att göra om friskolesystemet i grunden Vi vet att dagens friskolesystem har betydande brister. Systemet belönar skolor som tackar nej till elever med större behov, som anställer obehöriga lärare eller som använder vilseledande marknadsföring. ”Genomgripande reformer” Och det gör det lönsamt att spara på det som är viktigast för elevernas framtid. ...
Omnämnda platser: Almega. Omnämnda personer: Niels Paarup-Petersen, Marcus Larsson.
”Ytliga anpassningar gör oss ingen tjänst”
Debatt ”Låt oss sluta prata om inkludering som något vi 'strävar efter' och börja behandla det som det är: En professionell standard som vi alla måste leva upp till”, skriver läraren Sarra Tlili Bertilsson, som själv har en hörselnedsättning. Många fattarSammanhang: ...Att: Prata tydligt (men inte skrika) Alltid vända sig mot den man pratar med Använda bilder och skriva ner instruktioner Ge folk tid att tänka efter Använda mikrofon när det finns tillgängligt Sammanfatta viktiga diskussioner Att skapa en skola där alla verkligen känner sig inkluderade handlar inte bara om att sätta in lite teknik eller ljudabsorbenter. Det kräver att vi tänker om från grunden hur vi organiserar undervisningen och hur vi möter olika behov. ”Små saker gör skillnad” Som lärare med hörselnedsättning har jag sett hur små justeringar kan göra en enorm skillnad – men också hur lätt det är att bara låtsas att man jobbar med tillgänglighet, att det blir mer en checklista än något som verkligen betyder något i vardagen. ...
Omnämnda platser: Vux Huddinge, Använda. Omnämnda personer: Sarra Tlili Bertilsson.
Göteborg släcker lärarnas nätverk: ”Oroliga”
Undervisning Trots lärarnas protester – och trots att svenska elever läser och räknar sämre – släcker Göteborgs stad ner fyra lärarnätverk för skolutveckling. Det handlar om läs- och skriv- och matteutveckling, samt utveckling av förskoleklass och fritidshem.Sammanhang: ... – Vi ser att det finns rektorer och biträdande rektorer som inte är lärare i grunden och inte har den pedagogiska erfarenhet som krävs, det blir ett bekymmer om de ska utveckla undervisningen, säger hon. ”Kan rinna ut i sanden” Nätverksledarna har fått en dag i veckan för skolutvecklingsuppdraget. ...
Omnämnda platser: Göteborg, Göteborgs, Kunskapsbidraget. Omnämnda personer: Annika Hellström, Ylva Ljung.
Uppmaningen till lärarna: ”Höj rösten för förskolan”
Debatt ”Att delta i vår manifestation är inte bara en solidaritetshandling med kollegorna i förskolan, det är ett fackligt och professionellt ställningstagande för barns rätt till en likvärdig utbildning” skriver medlemmarna i Förskoleupproret, som arrangerarSammanhang: ...Förskolan är inte bara starten på barnens utbildningsresa, den är en grunden i hela vårt utbildningssystem. En försämrad förskola påverkar inte bara barnen i stunden, utan hela deras framtid i skolan och i samhället. ...
Omnämnda platser: Förskoleupproret, Sveriges, Stockholm. Omnämnda personer: Raoul Wallenbergs torg, Annica Järking, Diana Hall.
Nationella proven läckta på Tik-Tok: ”Naivt, Skolverket”
Debatt Texterna från det nationella provet i svenska och svenska som andraspråk för gymnasiets årskurs 1 har läckt på TikTok – och risken finns att själva skrivuppgifterna också spritts. Men Skolverket beslutade att provet ändå skulle genomföras. ”Naivt”skriverSammanhang: ...Att Skolverket ens uttrycker det faktum att artiklarna är kända som en avvikelse visar på en i grunden utdaterad och naiv inställning till dagens informationssamhälle. ”Månar om säkerheten” Artiklarna till fredagens uppsatsprov fanns med i texthäftet redan till måndagens läsförståelseprov. ...
Omnämnda platser: Malmö, Tiktok, Skolors. Omnämnda personer: Petter Träff.
”Lärare tvingas bli generalister, inte specialister”
Debatt Lärare är inget vidare på att lösa samhällsproblem eller bota elevers psykiska ohälsa. Vi kan däremot ge de elever som drabbas hårdast av problemen verktyg som gör att de i framtiden kan skapa bättre förutsättningar för sina egna barn; Flit, disciplin,Sammanhang: ...Efterföljande regeringar, röda som blå, har sedan dess tävlat om att riva upp varandras reformer av styrdokument och lärarutbildningen. I höst görs gymnasieskolan om i grunden på vår tidigare socialdemokratiska regerings initiativ. En nyligen avslutad betygsutredning på uppdrag av den nuvarande regeringen, säger mig dock att inte heller GY25 blir särskilt långvarigt. ...
Omnämnda platser: Stenlås, Sverige, Weimarrepubliken. Omnämnda personer: Daniel Tröhler, Magnus Henrekson, Carl Bildt.
”Därför haltar kritiken mot skrivundervisnings-råden”
Debatt Robert Walldén, en av de utsedda granskarna av Skolforskningsinstitutets översikt, menar att kritiken mot råden om skrivundervisning träffar fel. Agneta Gulz och Magnus Haake riktar i en granskning allvarlig kritik mot Skolforskningsinstitutets forskningsöversiktSammanhang: ...Bredare användning Jag delar uppfattningen att texttriangeln inte fångar hur elever utvecklar grundläggande färdigheter som stavning och handskrift. Det är i grunden bra att tydliga begränsningar hos ofta använda ramverk lyfts fram. Modellen presenteras dock inte i översikten som ett heltäckande skrivundervisningsprogram, utan används som analytiskt verktyg för att kategorisera forskningsfokus i studier i fråga om textaspekter – inte som ett ”narrativ utifrån egna preferenser”. ...
Omnämnda personer: Robert Walldén, Magnus Haake, Agneta Gulz.
”Ojämlika spelregler för företagande i skolan”
Debatt ”Att våra skolor har olika ekonomiska förutsättningar är därtill en illa bevarad hemlighet. Det skapar, hur som helst, ojämlika spelregler – trots att entreprenörskap är tydligt inskrivet i våra styrdokument”, skriver Martin Joelsson. Antalet nystartadeSammanhang: ...Slutligen måste staten tillsammans med näringslivet våga blicka framåt: Hur ska vi rusta unga entreprenörer för framtidens krav? Vad krävs när AI förändrar arbetsfälten i grunden, global konkurrens hårdnar och kundbeteenden förändras i rasande fart? Här tror jag att Forskningssverige kan vara till stor hjälp. ...
Omnämnda platser: Sveriges, Västervik, Sverige. Omnämnda personer: Martin Joelsson.
Råd om skrivundervisning får skarp kritik
Läs och skriv Forskarna Agneta Gulz och Magnus Haake levererar en bredsida mot Skolforskningsinstitutets forskningssammanställning om hur lärare bäst främjar små barns skrivkunskaper. – De väljer en berättelse och utgår från ett ramverk när de tittar på underlaget,Sammanhang: ...I Sverige har vi digitaliserat skolans lärmiljöer på den grunden, utan aning om de faktiska effekterna för elever och lärare, säger Agneta Gulz. Skolforskningsinstitutet har reviderat rapporten. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Agneta Gulz, Jesper Sjöström, Christina Månberg.
