”Hur ska två lärare räcka för 60 barn?"

Till er som fattar beslut om kommunens fritidshem: Jag skriver till er som yrkesverksam i fritidshemmet, men framför allt som en vuxen som varje dag möter våra barn. Jag vill att ni ska förstå hur verkligheten ser ut bakom siffrorna och budgeten och att

Sammanhang: ...Andra behöver någon som lyssnar. Någon behöver hjälp att komma in i gemenskapen. Ett annat barn kanske mår dåligt utan att kunna sätta ord på det. Vårt uppdrag är att se varje barn och möta deras behov. ...

Omnämnda personer: Peter Lenngård.

KD vill införa ordningsbetyg och kvarsittning

På tisdagen presenterade partiledaren Ebba Busch förslagen i det tiopunktsprogram som ska göra KD till det nya borgerliga skolpartiet. Liberalerna, som länge varit drivande i skolfrågan, trycker på för att förbjuda vinster, men enligt Ebba Busch är det att

Sammanhang: ... – Vi vill kunna ställa krav på klädkoder. Det är ett sätt att stärka gemenskapen, säger partisekreterare Liza-Maria Norlin. LÄS MER: ”No excuses”: Räddning – eller skola för zombier...

Omnämnda platser: England, USA. Omnämnda personer: Liza-Maria Norlin, Ebba Busch.

Hon försvarar skolplikten – för hemmasittarnas skull

Debatt Finland har läroplikt i stället för skolplikt – och svenska familjer flyttar till Åland för att underlätta livet för sina barn med problematisk skolfrånvaro. Men Linnea Bergersjö menar att slopad skolplikt är fel väg att gå. ”Det blir en enkel lösning”,

Sammanhang: ...Det sker inte genom att vissa kan välja bort gemenskapen. En annan risk är att det blir en enkel lösning att placera en hemmasittare som mått bäst av att hjälpas tillbaka till skolan i hemskolefacket. ...

Omnämnda platser: Åland, Finland. Omnämnda personer: Linnea Bergersjö.

Därför vill hon dubbla kemi med specialpedagogik

Porträtt Hon fick Ingvar Lindqvistpriset för att hon gör det svåra självklart – fångar upp alla elever i sina klassrum. Gymnasieläraren Anki Norman ser en lösning på hela skolans problem i sin egen ­strategi: att använda specialpedagogiska verktyg i den ordinarie

Sammanhang: ...Lyckas man med det så skapar det en fantastisk lärmiljö i klasserna. Eleverna mår helt enkelt bra i den gemenskapen. Vann ”lärarnas Nobelpris” Anik Norman under ceremonin när hon fick ta emot Ingvar Lindqvist-priset. ...

Omnämnda platser: Strömbackaskolan, Luleå, Familj. Omnämnda personer: Ingvar Lindqvistpriset ­kanske, Simon Eliasson, Anki Norman.

”Låt obehöriga bli en del av Sveriges Lärare”

Debatt ”Professioner som vill behålla kontrollen över sitt yrke organiserar också sina lärlingar. Läraryrket borde göra detsamma”, skriver läraren Rikard Öhman. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Härär

Sammanhang: ...Läraryrket borde göra detsamma och låta obehöriga lärare bli en del av den professionella gemenskapen. Rickard Öhman, lärare i filosofi och historia Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? ...

Omnämnda platser: Vlachos. Omnämnda personer: Rikard Öhman, Rickard Öhman.

”Vi riskerar glida mot en auktoritär elevsyn”

Debatt ”Relationer och förväntningar (krav) är inte motsatser. Förväntningar utan relation blir tomma. Relationer utan förväntningar blir meningslösa. Våra barn och elever förtjänar båda”, skriver Johanna Lüddeckens. När jag skrev debattartikeln Likvärdighet

Sammanhang: ...Jag tog upp anpassad skolform som exempel, inte för att kritisera skolformen i sig, utan för att visa vad som sker när elever sorteras bort från gemenskapen. Jag ville visa hur segregationen riskerar att cementera låga förväntningar, inte att ifrågasätta själva skolformen. ...

Omnämnda platser: Fohlin. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Niclas Fohlin, Johanna Lüddeckens.