Skolor köper inte in mer läromedel: ”Klyftorna ökar”

Läromedel Trots statsbidrag har kommunernas inköp av läromedel avstannat. Det visar statistik från Läromedelsföretagen. – Klyftorna mellan stad och land ökar, säger Stefan Persson, vd för Läromedelsföretagen. Eleverna fick inte fler böcker under 2024 änåret

Sammanhang: ...Systemet bygger på tillit och går inte att blunda för misstanken att pengar menade för läromedel används till annat i de kommunala budgetarna. Stickprov görs och många har tvingats betala tillbaka pengar men vi anser att kontrollerna behöver utökas, säger Stefan Persson. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Malmö, Bollebygd. Omnämnda personer: Stefan Persson.

”Gråzonsbarnen”: Varnar för riskerna med IQ-måttet

Debatt "När IQ och evidens görs till organisationsprinciper riskerar skolan att bli både snävare och hårdare. Om skolan ska vara en plats där barn tillåts vara mer än sina testresultat, måste också vår syn på kunskap vara bredare än så”. Oscar Björk villbredda

Sammanhang: ...Debatt "När IQ och evidens görs till organisationsprinciper riskerar skolan att bli både snävare och hårdare. Om skolan ska vara en plats där barn tillåts vara mer än sina testresultat, måste också vår syn på kunskap vara bredare än så”. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Viktor Kaldo, Oscar Björk, Rektor Linnea Lindquist.

”Målstyrning kväver både elever och lärare”

Debatt ”Den utopiska idén om att alla elever ska kunna nå skolans kunskapsmål leder i praktiken till att elever med svag teoretisk begåvning gång på gång misslyckas”. Det skriver Elsa Zetterberg, som ser en väg bort från snällbetyg och anpassningar som hindrar

Sammanhang: ...Dessa anpassningar stjäl elevers läsupplevelser och hämmar deras språk- och kunskapsutveckling. ”Goda intentioner” Anpassningarna görs med goda intentioner men priset är högt: många går miste om möjligheten att möta ett rikare språk, att läsa längre och mer krävande texter och att utveckla en djupare förståelse av de ämnen de studerar, allt i målstyrningens namn. ...

Omnämnda platser: Borlänge. Omnämnda personer: Elsa Zetterberg.

Rektor Linnea: Inför en ny skolform för gråzonsbarnen

Elevhälsa För 14 procent av eleverna blir grundskolan en omöjlig kamp. De är för smarta för anpassad grundskola men saknar kognitiva förutsättningar för den vanliga läroplanen. – Inför en ny skolform för gråzonsbarnen, säger rektorn Linnea Lindquist. Rektor

Sammanhang: ...Har man tillgång till speciallärare eller likande två-lärarsystem så görs det hela tiden. Eleverna vet inte själva vilken grupp de tillhör så ingen blir utpekad. LÄS MER: Lärarnas vädjan: Låt oss nivågruppera eleverna! ...

Omnämnda platser: Slopa. Omnämnda personer: Rektor Linnea, Linnea Lindquist.

Därför blir skolan en plåga för ”gråzonsbarnen”

Elevhälsa De kämpar så hårt de kan men för 14 procent av eleverna är det en hopplös kamp. – Missriktad välvilja har gjort skolan till en plåga för väldigt många helt i onödan. Det är ett svek mot barnen, säger psykologen Love Grahn. Psykologen Love Grahn

Sammanhang: ...I sitt arbete åker psykologen Love Grahn runt i hela Sverige och gör utredningar på barn som skolan eller vårdnadshavare misstänker har en diagnos. Tester görs, diagnoser ställs men för en stor grupp av barnen finns inget svar. De kallas för STB-barn, svag teoretisk begåvning...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Love Grahn.

Rektor Linnea: Inför en ny skolform för gråzonsbarnen

Elevhälsa För 14 procent av eleverna blir grundskolan en omöjlig kamp. De är för smarta för anpassad grundskola men saknar kognitiva förutsättningar för den vanliga läroplanen. – Inför en ny skolform för gråzonsbarnen, säger rektorn Linnea Lindquist. Rektor

Sammanhang: ...Har man tillgång till speciallärare eller likande två-lärarsystem så görs det hela tiden. Eleverna vet inte själva vilken grupp de tillhör så ingen blir utpekad. LÄS MER: Lärarnas vädjan: Låt oss nivågruppera eleverna! ...

Omnämnda platser: Slopa. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Rektor Linnea.

Specialpedagogen: ”Fritids och förskola osynliggörs”

Debatt ”Att lägga ner specialpedagogutbildningen idag vore en lika dålig idé som det var att lägga ner speciallärarutbildningen på 1990-talet. Och som vanligt osynliggörs både förskolan och fritidshemmet”, skriver Rikard Nero. Speciallärarna ska bli fler

Sammanhang: ...Om politiken menar allvar med att tidiga och relevanta insatser ska prägla hela utbildningssystemet, se då till att det görs en ordentlig genomlysning av även förskolans och fritidshemmets behov. Rikard Nero, specialpedagog i förskola Detta är en debattartikel. ...

Omnämnda personer: Rikard Nero.

Studentens svar: ”Jag är stolt – även om ni inte vill ha mig”

Debatt ”Att ha speciallärare med sin ämneskompetens är en guldgruva i arbetet med elever i behov av stöd. Att ha specialpedagoger som arbetar på organisations- och gruppnivå för att utveckla verksamhetens specialpedagogiska arbete, handleda lärare samt ge

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: Utbildningen görs om – ska öka antalet speciallärare ”Specialpedagogik är en social investering” Forskarna: ”Politikernas klåfingrighet är hårresande” ”Vi behöver reagera och agera – innan det är för sent”...

Omnämnda platser: Umeå. Omnämnda personer: Linnéa Byström, Simona Mohamsson, Lotta Edholm.

Liberalerna vill ersätta mentorer med klasslärare

Liberalerna föreslår att mentorskapet ska skrotas, rapporterar Sveriges Radio. Bakgrunden är enligt Fredrik Malm, ordförande i utbildningsutskottet, att uppdraget svällt och att lärare behöver få ägna sig åt undervisning. "Fokusera på undervisningen” ”Liberalernas

Sammanhang: ...LÄS ÄVEN: Förslaget: Uppgifterna som lärare ska låta bli Moderaterna: Skrota svenska som andraspråk Utbildningen görs om – ska öka antalet speciallärare Förslaget: Smutstillägg till alla lärare i förskola Utbildningsministern: Nu återreglerar vi skolan igen...

Omnämnda personer: Fredrik Malm, Anna Olskog.

"Problemet inte att vi dokumenterar för mycket”

Debatt ”Regeringens förslag att göra om specialpedagoger till speciallärare framställs som en snabb väg till bättre stöd för elever. Men förslaget riskerar att urholka både rättssäkerheten och den professionella kompetensen i skolan”, skriver Mikael Engelhart.

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: Utbildningen görs om – ska öka antalet speciallärare ”Lärare är utbildade för att möta elevernas behov” ”Klyftan” efter ministrarnas utspel om specialpedagoger...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Lotta Edholm, Mikael Engelhart.