Resultat 1 - 10 av 18
Anna Olskog: ”Skolor ska inte drivas i vinstsyfte”
Ledare Det var inget fel på friskolereformens syfte att skapa alternativ till offentligt drivna skolor. Det var systemets utformning och skolbolagen med vinstsyfte som gjorde att det började gå snett, skriver Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare. Nej,Sammanhang: ...Det kostar i stort sett lika mycket att bedriva skola oberoende av om klassen är stor eller liten. Incitamentet att det lönar sig bäst att fylla klasserna med så många elever som möjligt, ja det leder så klart inte till en bra skola. Stäng dörren för vinstdrift Det andra är att sätta stopp för aktiebolagsformen. ...
Omnämnda platser: Skolsverige, Västerås, kommun. Omnämnda personer: Anna Olskog, Johan Pehrson.
Lektionsbanken satsar på ord – som stöd för lärare
Lektionsbanken Många elever har ett så skralt ordförråd att de har svårt att läsa en åldersadekvat bok, menar svenskläraren Fredrik Sandström. På Lektionsbanken har han skapat en ny ordsamling för lärare som vill uppmärksamma ord i undervisningen. – FramförSammanhang: ...Här kan man också lära sig mer om sportens alla klyschor eller se hur Narcissus uttryckts i olika konstverk. Fredrik Sandström hoppas att satsningen kan fylla det tomrum som han själv identifierade vid en kartläggning av sajter om språk och ord. – Visserligen är svenska.se, där flera ordböcker finns samlade, enormt matnyttig, saklig och informativ. ...
Omnämnda platser: Lektionsbanken. Omnämnda personer: Fredrik Sandström.
”Vi är inte vaccinerade mot den här sortens antisemitism”
7 oktober Den sjunde oktober markerar årsdagen av Hamas attack mot civila israeler, och det efterföljande kriget mellan Hamas och Hizbollah och Israel – en konflikt som eskalerar. Så även i svenska klassrum. Mirjam Katzin och Christer Mattsson forskar omSammanhang: ...Kursen hölls första gången veckor innan attacken 7 oktober 2023, då hade det tagit längre tid att fylla platserna. I år är den full. – Det tog över en timme innan de nya studenterna pratat färdigt om året som gått, situationer de hamnat i, antisemitiska uttryck som de aldrig hört tidigare och avsaknaden av verktyg. ...
Omnämnda platser: USA, Hamas, Malmös. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Christer Mattsson, Christer Mattson.
”Vi är inte vaccinerade mot den här sortens antisemitism”
7 oktober Den sjunde oktober markerar årsdagen av Hamas attack mot civila israeler, och det efterföljande kriget mellan Hamas och Hizbollah och Israel – en konflikt som eskalerar. Så även i svenska klassrum. Mirjam Katzin och Christer Mattsson forskar omSammanhang: ...Kursen hölls första gången veckor innan attacken 7 oktober 2023, då hade det tagit längre tid att fylla platserna. I år är den full. – Det tog över en timme innan de nya studenterna pratat färdigt om året som gått, situationer de hamnat i, antisemitiska uttryck som de aldrig hört tidigare och avsaknaden av verktyg. ...
Omnämnda platser: Digerdöden, Israel-Palestina, Gaza. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Christer Mattson, Christer Mattsson.
Världslärardagen: Då behövs 44 miljoner nya lärare
Det går i rätt riktning men innebär ändå att det måste till en 50 procentig ökning av lärare i världen på mindre än sex år. För att fylla behovet för barn och ungas utbildning behövs 44 miljoner fler lärare i världen år 2030. Det slår UNESCO fast i en rapportSammanhang: ...Det går i rätt riktning men innebär ändå att det måste till en 50 procentig ökning av lärare i världen på mindre än sex år. För att fylla behovet för barn och ungas utbildning behövs 44 miljoner fler lärare i världen år 2030. Det slår UNESCO fast i en rapport om läget gällande lärare och utbildning som nu kommer ut i samband med världslärardagen den 5 oktober. 2016 var den siffran 69 miljoner, men även om det går i rätt riktning innebär 44 miljoner att det måste till en 50 procentig ökning av lärare i världen på mindre än sex år. ”Lärarbristen leder till överfulla klassrum, försämrad kvalitet på utbildningen vilket kommer leda till försämrade studieresultat. ...
Omnämnda platser: Kirgizistan, Indonesien, Afrika. Omnämnda personer: Carlos Vargas Tamez.
Forskaren: Sluta med dokumentation på förskolan
Bokmässan Ämnet både engagerar och splittrar. Det handlar om bedömning i förskolan – och Förskolescenen på Bokmässan är fullsatt. ”Professionella förskollärare ser vad barnen kan. Man behöver inte fylla i matriser”, säger Professor Ingrid Pramling Samuelsson.Sammanhang: ... – Professionella förskollärare ser vad barnen kan. Man behöver inte fylla i matriser. Varje gång jag går in i en undervisningssituation så bedömer jag vad som sker, säger hon. ...
Omnämnda platser: Mölndal, Norden. Omnämnda personer: Ingrid Pramling Samuelsson, Henrik Hamilton, Professor Ingrid Pramling Samuelsson.
Maria Wiman: Läraryrket svämmar över åt alla håll
Krönika Maria Wiman skriver om den kombinerade lärar- och vaktmästartjänsten som utlystes på en skola i Malmö: ”Låt oss ta över så många samhällsfunktioner som möjligt!” Läraryrket är väl alldeles fabulöst ändå? Mångfacetterat och varierande. Jag blir såSammanhang: ...Vi själva kommer att känna att våra arbetsdagar fylls med lika mycket meningsfullhet som livsgnista. Vad skönt det ska bli att fylla alla luckor under dagen, att mota bort all långrandig dödtid som vi vanligtvis lider av på jobbet. ...
Omnämnda platser: Malmö. Omnämnda personer: Maria Wiman.
”Därför misslyckas eleverna på gymnasiet”
Vi lärare debatt Hur är det möjligt att elever som gått nio år i skolan ändå inte har den kunskap som krävs för gymnasiet? Det undrar läraren Setayesh Kormi Nouri. Setayehesh Koncha Nouri om varför elever som tagit sig genom grundskolan får svårt på gymnasiet.Sammanhang: ...Eleverna slussas genom årskurserna utan att bygga en stabil kunskapsgrund, och lärarna kämpar för att fylla de luckor som uppstår. Det är inte brist på engagemang – det är en systemisk svaghet som hindrar elevernas framgång. ...
Omnämnda personer: Setayesh Kormi, Setayehesh Koncha.
Debatt: ”Kräv bildning av lärare”
Vi lärare debatt Hur ska svensk skola kunna bli en bildningsinstutition om lärarna inte är bildade? Eller ens vill bli det? Det undrar högstadieläraren Viktor Björnberg. Båda mina föräldrar var lärare. De talade med stolthet om sitt arbete, de läste ochdiskuterade.Sammanhang: ...Det jag undrar är vad lärarna skulle göra med sin tid om de fick tillbaka den. Kan dagens lärare ens fylla sin tid med sina ämnen? Skulle de vilja det? Lärarna på mina föräldrars tid skulle förkovra sig. ...
Omnämnda platser: Tyresö, Maciej. Omnämnda personer: Viktor Björnberg, Henrik Björnberg.
Maria Wiman: Kvasten går – och det är vi lärare som tvingas hålla i den
När jag gick på gymnasiet extraknäckte jag som lokalvårdare. Jag städade en tandläkarmottagning, en resebyrå och busschaufförernas personalrum. Gud i himlen vad dålig jag var. Jag slarvade med moppandet, missade uppenbara dammråttor, somnade en gång i tandläkarstolen.Sammanhang: ...Som att vår profession är en slags slaskhink som sväljer lite vad som helst. Man kan fylla hemsidan med lite allmänt tramsfjams som att vår tid inte räknas. Man kan fylla våra dagar med helt orelaterade arbetsuppgifter, som att vad vi faktiskt är där för att göra egentligen är irrelevant. ...
Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Maria Wiman.