Därför vill hon dubbla kemi med specialpedagogik

Porträtt Hon fick Ingvar Lindqvistpriset för att hon gör det svåra självklart – fångar upp alla elever i sina klassrum. Gymnasieläraren Anki Norman ser en lösning på hela skolans problem i sin egen ­strategi: att använda specialpedagogiska verktyg i den ordinarie

Sammanhang: ...Alltid samma fyra eller fem pratglada elever som ville hålla sig framme på lektionerna i kemi och matematik. Ann-Kristine ”Anki” Normans upplevelse av att inte räcka till för alla elever växte som en klump i magen. ...

Omnämnda platser: Strömbackaskolan, Luleå, Familj. Omnämnda personer: Ingvar Lindqvistpriset ­kanske, Simon Eliasson, Anki Norman.

Våldet i skolan: ”Därför behövs rapporterna”

Debatt John Bang skriver om hur våld och kränkningar mot lärare blir vardag, och tipsar om en modell för att ta hand om eleverna som hotar och skadar. Han skriver också om varför det är viktigt att anmäla incidenter. Detta är en kommenterande text. Det är

Sammanhang: ...En gång fick jag en smäll mitt mellan ögonen så glasögonen flög och en annan gång missades mitt huvud med en hårsmån av en slungad kaffekopp som glömts framme av misstag. Foto: Privat John Bang Detaljerade dokument Vid dagens slut skrev vi incidentrapporter. ...

Omnämnda personer: John Bang.

Forskarna: Kunskap är viktigare än någonsin

Guide Har du svårt att motivera dina elever till att plugga i dessa digitaliseringstider? Då har två av Sveriges mest välrenommerade professorer vetenskapligt bevisade motargument. Här är deras guide till varför kunskap är viktigare än någonsin. Torkel Klingberg

Sammanhang: ...Men nu, i och med AI:s framväxt, har frågan ställts på sin spets. Vi är framme vid ett digitalt vägskäl där kunskap är viktigare än någonsin. Vi måste förmå de unga att inse det, säger Åsa Wikforss. ...

Omnämnda platser: Ungdomsbarometern, Norge, Sveriges. Omnämnda personer: Torkel Klingbergs, Torkel Klingberg, Åsa Wikforss.

Från skolan: ”Det nationella helvetet har bara börjat”

Debatt En skiss på katedern framför henne får Ronja Bergsjö att fundera. De närmaste veckorna ligger rättningshögarna framme. ”Det 'nationella helvetet' har bara börjat, men när vi är klara har vi en sommar att njuta av och förhoppningsvis är alla spökenoch

Sammanhang: ...Debatt En skiss på katedern framför henne får Ronja Bergsjö att fundera. De närmaste veckorna ligger rättningshögarna framme. ”Det 'nationella helvetet' har bara börjat, men när vi är klara har vi en sommar att njuta av och förhoppningsvis är alla spöken och vålnader i klassrummen bortblåsta”. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Ronja Bergsjö.

”Tillgänglig lärmiljö fungerar inte i verkligheten”

Debatt Inkludering för alla genom tillgängliga lärmiljöer? En utopi, skriver Therese Rosengren. Och fortsätter: ”Vid det här laget står detta faktum smärtsamt klart för de allra flesta som bedriver helklassundervisning”. Nu kommer hon med en uppmaning till

Sammanhang: ...Eleverna sitter i sina bänkar, med ansikte och uppmärksamhet riktade mot det som pågår framme vid tavlan. Antingen lyssnar de på läraren och tittar på tavlan eller så antecknar de relevant information. ...

Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Therese Rosengren.

Niclas Fohlin: Därför får vi lärare problem med evidenshysterin

Krönika "Undervisning är inte som en apparat där du stoppar in rätt metod och får ut samma resultat”, skriver specialläraren Niclas Fohlin efter Riksrevisionens kritik mot skolmyndigheterna. Riksrevisionen lyfter fram brittiska EEF som förebild. Så då är

Sammanhang: ...Men släpp sedan taget och lita på att vi kan översätta det till vår verklighet. För när vi lärare står där framme, med 28 individer som alla har sina egna drömmar, rädslor och förutsättningar… ja då är det inte Hattie som avgör vad som fungerar. ...

Omnämnda platser: Djurgården. Omnämnda personer: Niclas Fohlin.

Maria Wiman: Jag var hög på undervisning!

Krönika ”Kan vi bara få ordning på de här delarna blir nästa resultat i Talis-undersökningen bättre än jordgubbar och glass en varm sommardag”, skriver Maria Wiman. Häromdagen hade jag en lektion om Nordkorea. Det var en sådan där drömlektion! Eleverna satt

Sammanhang: ...Det var en sådan där drömlektion! Eleverna satt som klistrade när jag stod där framme och höll låda. Plötsligt haglade frågorna likt manna från himlen. Jag hann knappt svara innan nästa fråga kom och därefter nästa och nästa. ”Vet de ens vad demokrati är?” ...

Omnämnda platser: Sveriges, Sverige. Omnämnda personer: Maria Wiman.

Forskaren och läraren – så utvecklar de undervisningen

Forskning Ett utdrag ur boken ”Jagger Jagger” samt två färgglada lässnurror. Det är utgångspunkten i dagens svensklektion i klass 5B på Karins­ lundsskolan i Strängnäs. Elevernas läsförståelse har utvecklats dramatiskt sedan skolan började jobba systematiskt

Sammanhang: ...Olika strategier ska hjälpa eleverna På väggen, framme vid tavlan, har Maria Lindholm hängt upp exempel på olika läsförståelsemodeller. Att blanda olika modeller på ett medvetet sätt är nämligen en nyckel till läsframgång...

Omnämnda platser: Strängnäs, Edsbyn, F. Omnämnda personer: Barbro Westlunds, Jagger Jagger, Frida Nilssons.