Resultat 1 - 10 av 88
”Lärare förtjänar kunskap som stärker dem i yrket”
Debatt ”Vi tar inte ställning för en viss ideologi eller tradition. Vi vägleds av samlad empirisk evidens om hur man bäst stödjer barn att erövra skriftspråket.” Det skriver forskarna Agneta Gulz och Magnus Haake i sitt svar till universitetslektorn OscarSammanhang: ...Men enskilda forskningsprojekt är i första hand relevant för forskare. Vi illustrerar med lärarutbildningen. Det är inte ovanligt att föreläsningar handlar om föreläsarens egen forskning. ...
Omnämnda platser: Björks. Omnämnda personer: Oscar Björk, Agneta Gulz, Magnus Haake.
Elina Larsson: Därför är jag HKK-lärare
Jag är lärare Elina Larsson är lärare i hem- och konsumentkunskap. Här berättar hon om glädjeämnen i sitt yrke – och vad hon skulle göra som skolminister för en dag. Elina Larsson är lärare i hem- och konsumentkunskap på Skarpängsskolan i Täby. Därför ärSammanhang: ...Undervisar i: Lärare i hem- och konsumentkunskap, filosofie doktor och forskare, ordförande i European Association for Home Economics. Om jag var skolminister under en dag … – Då skulle jag tillgängliggöra likvärdiga förutsättningar för alla elever för att få lära sig de viktigaste baskunskaperna i livet. ...
Omnämnda platser: Finland, Sverige, Skarpängsskolan. Omnämnda personer: Elina Larsson.
Så samarbetar läraren och forskaren i klassrummet
Forskning Två likadana burkar – en med lite saft i, en med mer saft i. Runt dem kretsar dagens mattelektion. Läraren Maja Sundqvist tar avstamp i forskningen när hon undervisar klass 2A på Kvarnsvedens skola i Borlänge. Det här är algebra – anpassat för yngreSammanhang: ...Med i kulisserna vid dagens matematiklektion är forskare Helena Eriksson. Hon har skrivit en avhandling vid Stockholms universitet om just det här sättet att arbeta med algebra i lägre årskurser. ...
Omnämnda platser: Borlänge, Maja Sundqvist, Dalarna. Omnämnda personer: Martin Stenmark, Maja Sundqvist, Läraren Maja.
”Framtidens skola har både böcker och AI”
Debatt ”Det är dags att lyfta blicken och föra en mer nyanserad debatt om hur skolan bör förhålla sig till digitalisering och AI. Om vi ska komma ur skyttegravarna är det viktigt att enas om att det inte måste finnas en konflikt mellan skärm och pärm”, skriverSammanhang: ...Många skolor tar redan del av aktuell forskning, genomför pilotprojekt och krokar arm med universitet och forskare för att undersöka hur AI kan förbättra lärandet för elever. Det handlar inte om att ompröva vad en skola är eller hur undervisning bäst bedrivs, utan om att titta på befintliga utmaningar och se var AI kan göra skillnad. ...
Omnämnda platser: NTIG. Omnämnda personer: Jacob Mortensen, Andreas Mårtensson, Mattias Lindgren.
Fredspristagaren: ”Hur hanterar du mobbaren i klassrummet?”
Demokrati Fredspristagaren Maria Ressa är journalisten som riskerade sitt liv för att trotsa en diktator. Modet och civilkuraget tackar hon skolan och sina lärare för. – Hur hanterar du mobbaren i klassrummet? Som lärare måste du dra gränser och stå upp förSammanhang: ...Foto: Privat Maria Ressas lärare i engelska, Mrs Thornborough, och studievägledaren Mrs Baldi är två viktiga personer från Maria Ressas skolgång som hon håller kontakten med än idag. Forskare från hela världen På konferensen Nobel Prize Teacher Summit deltog forskare från hela världen. ...
Omnämnda platser: Nobelpristagaren, USA, Ungern. Omnämnda personer: Mrs Baldi, Maria Ressa, Mr Spaulding.
Enkät: Lärarnas lärdomar från Nobel Prize Teacher Summit
Forskning Nobel Prize Teacher Summit är en internationell konferens med lärare från över 30 olika länder. Vi Lärare var på plats och frågade vad fyra lärare tar med sig därifrån. Isa Vallien, lärare i svenska, SO och engelska, Kulturama grundskola, StockholmSammanhang: ...– Jag har med mig olika sätt att hantera de där utmaningarna både från forskare och andra lärare. En lärdom är att inte bara reagera utan istället vara proaktiv i undervisningen! ...
Omnämnda platser: Nobelpristagaren, Stockholm, Foto. Omnämnda personer: Mafwo Likelenge, Stephan Patenaude.
Forskaren om fördelar med strejk – och nackdelar
Strejker kräver ekonomiska resurser, allmänhetens förtroende och genomtänkta mål. Det är inte säkert att det strejkande fackförbundet får alla sina krav tillgodosedda. Men stridsåtgärder kan också leda till att facket får vad de vill ha – och kan rekryteraSammanhang: ...Källor: German Bender, utredningschef Arena Idé, forskare vid Handelshögskolan och Harvard (citerad), Elisabet Mossberg, tf förhandlingschef Sveriges Lärare, Irene Wennemo, Medlingsinstitutet....
Omnämnda platser: Medlingsinstitutet. Omnämnda personer: Elisabet Mossberg, Irene Wennemo, German Bender.
Lärarna: Det här tar jag med mig från Research Ed
Forskning Vi Lärare ställer frågan till fem lärare på plats på den internationella konferensen i Haninge: Vad tar du som lärare med dig från Research Ed? LÄS ÄVEN: Föreläsningar: Så kan lärare använda forskning Andreas Persson, matematiklärare, FredrikaSammanhang: ...LÄS ÄVEN: Föreläsningar: Så kan lärare använda forskning Andreas Persson, matematiklärare, Fredrika Bremergymnasiet, Handen Foto: Sophie Lagerholm – Pedro de Bruyckere är en forskare som bland annat har ett beteendevetenskapligt perspektiv och förmågan att dela med sig av det senaste inom psykologi och pedagogik som är relevant för lärare. ...
Omnämnda platser: Söderbymalmskolan, Haninge, . Omnämnda personer: Jenny Sällberg, Steve Dew, Fredrika Bremergymnasiet.
Heta ämnen för skolan – här möts 500 lärare och forskare
Forskning Hur ska lärare få ihop pusslet med kognitiv neurovetenskap, psykologi och pedagogik i sin egen undervisning? Den frågan fick många svar på den senaste upplagan av Research Ed, där kognitionsvetenskapen var i fokus. – Med kunskap om hur arbetsminnetSammanhang: ...Ett annat samarbete som besökarna på Research Ed var överens om måste stärkas är mellan lärare och forskare. En av forskarna på plats med lärarbakgrund var Eva Norén som i dag är professor i pedagogik vid Stockholms universitet och har medverkat i flera praktiknära studier. ...
Omnämnda platser: ResearchED, Haninge, Storbritttanien. Omnämnda personer: Magnus Haake, Alva Appelgren, David Didau.
Forskaren: Toppstyrd skola splittrar lärarkåren
Forskning Lärare kläms mellan politiska reformer och marknadslogik som försvårar ett naturligt samarbete, enligt en ny internationell studie. – Lärarprofessionen behöver få en större plats att påverka hur arbetet organiseras, säger Karolina Parding, professorSammanhang: ...Lärarprofessionen splittras av systemet I ett nyss avslutat forskningsprojekt ledde Karolina Parding en forskargrupp på sammanlagt tio forskare från LTU i Sverige och tre olika universitet i Sydney och Perth i Australien. Studien undersöker hur politiska reformer i ett konkurrensutsatt skolsystem påverkar lärares arbetsvillkor. ...
Omnämnda platser: Sverige, Sydney, Luleå. Omnämnda personer: Lagerholm Karolina, Karolina Parding, Karolina Pardings.