Resultat 1 - 5 av 5
”Provplattformen är skolans Millenium-system"
Vi lärare debatt ”Ologisk” och ”svårarbetad” är två omdömen lärarna Amanda Bjerstam, Lucas Lennartsson, Mergim Mehmeti och IKT-utvecklaren Henrik Ryd ger efter att ha testat Skolverkets provplattform i skarpt läge. Lärarna Mergim Mehmeti, Lucas LennartssonSammanhang: ...Närvaro, bedömning och betyg hade alla lagts in i samma system på samma sätt, ingen hade behövt sitta och rapportera resultat. ”Hade sparat miljoner” I samma plattform läggs de nationella proven ut, släpps den dagen och tiden de ska, genomförs och en AI-funktion blir bättre och bättre för varje år på att stötta och förenkla bedömning, analys och statistik. Ett användarvänligt system, enkelt att hantera, samma elev-filer på våra egna svenska servrar - GDPR-säkrare än någonsin. ...
Omnämnda platser: Västergötlands. Omnämnda personer: Lucas Lennartsson, Amanda Bjerstam, Maria Wiman.
4 000 anmälningar om arbetsskador fastnade
Arbetsmiljö 4 047 anmälningar om arbetsskada ligger obehandlade hos grundskoleförvaltningen, bara från 2023 och 2024. Nu anmäler Sveriges Lärare Göteborgs stad till åklagare. Vägen dit har gått via en lång rad brutna löften. Andrea Meiling, Sveriges LäraresSammanhang: ...Andra löftet Arbetsgivaren lovar att prata med systemutvecklarna för att förenkla systemet, och att överväga om personalansvariga chefer behöver vidareutbildning. – Det har nästan blivit tvärtom. ...
Omnämnda platser: Göteborg, stad, Göteborgs. Omnämnda personer: Terje Adkins.
Skolinspektionens sågning: Huvudmän klarar inte av särskilt stöd
Ny rapport Huvudmän och rektorer klarar i stor utsträckning inte av att hantera kraven kring särskilt stöd till sina elever. Det slår Skolinspektionen fast. – Lärarna och eleverna får betala priset, säger Hanna Garberg, huvudskyddsombud på Sveriges LärareSammanhang: ...Konsekvensen har blivit att ett stort ansvar hamnat på enskilda lärare och att elever fått extra anpassningar under en längre tid när djupare stödinsatser egentligen hade behövts. – Extra anpassningar handlar ofta om att förenkla, skala av och underlätta. Det hjälper inte eleverna att utvecklas, att ta sig an det som är svårt. ...
Omnämnda platser: Skolinspektionen, Stockholm. Omnämnda personer: Hanna Gardberg, Johanna Fredman, Hanna Garberg.
Maria Wiman: En intensivkurs för dig som tror att vi lärare har sommarlov
Krönika Denna intensivkurs riktar sig till dig som inte själv arbetar i skolvärlden. Självutnämnda skolexperter är extra välkomna! Kanske är du en sådan där prisse som säger saker som: “Höhöhö, lärare ska inte gnälla – de som har sina långa sommarlov”. ISammanhang: ...Detta betyder sålunda att de extra veckorna som läggs på under sommaren är de extra timmarna av blod, svett, tårar, hysteriskt gapflabb, bubblande kreativitet och vildsint hårsliteri som ackumulerats under terminen. Ja för att förenkla: lärare har samma totala arbetstid per år som så många andra anställda i detta land. Det är bara skillnad på hur arbetstiden förläggs. ...
Omnämnda platser: Tredjepris, Vikarien. Omnämnda personer: Maria Wiman, MARIA WIMAN.
Mannerheim: Anpassa inte bort elevernas träning i koncentration
Jag är nog inte den enda som med stor igenkänning och stigande förfäran läst tidningen Ämneslärarens artikelserie ”Uthållighetsraset” nyligen. Genom en enkät som besvarats av 5 000 lärare framträder en bild som är allt annat än positiv: Svenska eleverorkarSammanhang: ...I stället för att plocka bort, ersätta, fasa ut, underlätta, förminska, förenkla, bör vi med varsam hand, successivt och stegvis införa alltmer analogt arbete under våra lektioner. ...
Omnämnda personer: Torkel Klingberg, Agneta Gulz.