Skolministern: ”Vi har ett inkluderingshaveri”

Inkludering Lärarnas brottas med stora klasser och elever med totalt skilda kunskaper – och enda verktyget är anpassningar. – Vi har ett inkluderingshaveri i svensk skola, säger skolminister Lotta Edholm (L) efter att ha läst Vi Lärares granskning. ”Lärarnas

Sammanhang: ...Eftersom de extra anpassningarna vanligtvis ges innan särskilt stöd erbjuds fördröjs dessutom mer verkningsfulla stödinsatser, skriver Edholm. Inkluderingstanken skulle ge sociala fördelar...

Omnämnda personer: Mona Holmqvist, Lotta Edholm.

Skolinspektionens sågning: Huvudmän klarar inte av särskilt stöd

Ny rapport Huvudmän och rektorer klarar i stor utsträckning inte av att hantera kraven kring särskilt stöd till sina elever. Det slår Skolinspektionen fast. – Lärarna och eleverna får betala priset, säger Hanna Garberg, huvudskyddsombud på Sveriges Lärare

Sammanhang: ...Det leder till att mer verkningsfulla stödåtgärder fördröjs, vilket kan få allvarliga negativa konsekvenser för elevernas möjligheter att tillgodogöra sig undervisningen...

Omnämnda platser: Skolinspektionen, Stockholm. Omnämnda personer: Hanna Gardberg, Johanna Fredman, Hanna Garberg.