Maria Wiman: Så här snurrigt är det i en lärarhjärna

Har ni läst James Joyces klassiska roman ”Ulysses”? Det är komplicerad läsning. De sista 50 sidorna följer man huvudpersonens fru genom inre monolog – helt utan punkter eller skiljetecken. Omöjlig läsning. Stream of consciousness heter det på litteraturvetenskapligska.

Sammanhang: ...Livia är sjuk så Jenny måste byta halvklassgrupp, annars blir hon ensam och det är ju extra dåligt nu när det finns en pågående konflikt med Laura. Jag måste fixa datorladdare till Jonte som har som extra anpassning att jag ska ladda hans digitala verktyg. ...

Omnämnda platser: Ulriks, Stream, Nobelpriset. Omnämnda personer: Maria Wiman, James Joyces, James Joyce.

”Vi behöver fler rastvakter i valrörelsen”

Det är mycket snack om att det borde bli mer ordning och reda på skolorna. Att det borde bli betyg på uppförande. Att man ska slänga ut elever som stör ordningen. Jag jobbar på en skola och är ofta rastvakt. Jag kan säga att om ni politiker skulle vistas

Sammanhang: ...Då finns chansen att det är kompisar som är sugna på att leka just den leken man själv vill leka den rasten. Risken att man blir ensam är också mindre om någon kompis är hemma och sjuk. Har man många vänner är alltid någon kompis på plats. ...

Omnämnda platser: Hallsberg, Östansjö. Omnämnda personer: Anna Åström.

Maria Wiman: Skolstart – man känner att man lever

Uppstartsdagar är sannerligen en späkande uppvisning i läraryrkets hundratusentals små komplexiteter. Det kanske är svårt för en utomstående att förstå vilket potpurri av märkliga arbetsuppgifter som detta jobb för med sig. Kanske blir detta extra tydligt

Sammanhang: ...Joppe kan inte sitta bredvid Jeppe, Lisa måste sitta i ett hörn, Ronny har synfel och måste sitta nära, Roffe kommer alltid försent och bör sitta vid dörren, Jenny bitchblickar Penny och måste sitta med ryggen emot, Viola är en dagdrömmare som måste sitta framför läraren och Berit måste prompt sitta ensam. Sedan är det halvklassgrupperna. Här kan Joppe och Jeppe absolut inte vara i samma grupp och Gunnar hamnar alltid i konflikt med båda två. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman.

M-läraren: ”Det är viktigt med tidiga insatser”

Hon arbetar på Henriksdalskolan i utkanten av Höllviken, cirka tre mil söder om centrala Malmö. Skolan är inte ny, däremot blev den nya skolbyggnaden inflyttningsklar hösten 2025. Antalet elever väntas växa med en åldersgrupp i taget under de kommande åren.

Sammanhang: ... – Det bästa är ofta om man vid behov kan dela klassen i två mindre grupper, men det förutsätter att man inte är ensam lärare. Vilka är skolans största utmaningar? – Det är av stor vikt med tidiga insatser, inte minst när det gäller svenska språket och matematik. ...

Omnämnda platser: Malmö, Vellinge. Omnämnda personer: Charlotte Wannius, Charlotte Wannius Falk.

”Vem försvarar lärarna när fackligt arbete blir en risk?”

Var fjärde lärare i kommunal skola och nästan var tredje i friskolesektorn tvekar inför att engagera sig fackligt på grund av rädsla för repressalier. Det visade Sveriges Lärare i sin rapport ”När lärare tystas”. Det är en rätt skrämmande siffra i ett land

Sammanhang: ...Ingen vill betala ett personligt pris på lönekontot bara för att man står upp för sina rättigheter. ”Tackar nej” När rädslan får styra monterar vi i praktiken ned det sista skyddsnätet. Till slut står den enskilda läraren helt ensam gentemot sin arbetsgivare. Om det ska vara en yrkesmässig risk att engagera sig fackligt har vi avskaffat lärarnas skydd. ...

”Så bryter vi hatpratets pyramid i skolan”

”Hallå där, kan du snälla sluta att uttrycka dig så – det här är min arbetsmiljö!”, hör jag mig själv utbrista till en elev i den gula tegelklädda korridoren. Jag markerar, men har i stunden inte möjlighet att ta tag i situationen med att diskutera de vulgära

Sammanhang: ...För att inte drabbas, så måste man drabba. Hur ska vi förhålla oss? Jag känner mig ensam, lite uppgiven. Ord som bildar hatprat, så lätt för en individ att häva ur sig, omedveten om att orden kan få förödande konsekvenser – ja, till och med leda till döden. ”Intolerans, förtryck och våld, till exempel rasism, sexism och hedersrelaterat våld och förtryck, ska förebyggas och bemötas med kunskap och aktiva insatser” står det i styrdokumentet som vi ska förhålla oss till. ...

Omnämnda platser: Malmö, Hågkomstresa, Oxievångsskolan.

Elever har tappat en veckas lästid i skolan på tio år

Läsning På tio år har fjärdeklassarna förlorat motsvarande 40 timmars lästid i skolan. Det visar en rapport från Skolverket. En förklaring kan vara den kritiserade lyssneläsningen. – När det gäller lästräning får man inte välja som elev, säger professor Linda

Sammanhang: ...Och Sverige skiljer sig från de övriga nordiska länderna i den aspekten, med fler utomnordiska elever, koncentrerade till samma skolor. Vill prioritera läsning – Skolan kan inte ensam kompensera för alla skillnader i samhället, men att se till att elever får god undervisning och att prioritera läsning, det kan vi göra i svensk skola, säger Linda Fälth. ...

Omnämnda platser: Pirls, Sverige. Omnämnda personer: Linda Fälth.

”Hur många elever har vi råd att förlora?”

Debatt När resultaten sjunker letar vi efter snabba förklaringar eller syndabockar. Ofta riktas blickarna mot lärarna. Men läraren kan inte ensam kan bära ansvaret för utvecklingen. Kunskap skapas i samspelet mellan elever, vårdnadshavare, skola, huvudmän

Sammanhang: ...Ofta riktas blickarna mot lärarna. Men läraren kan inte ensam kan bära ansvaret för utvecklingen. Kunskap skapas i samspelet mellan elever, vårdnadshavare, skola, huvudmän och samhället i stort, skriver grundskolläraren Sofia Theodoridou. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Sofia Theodoridou.

”Lärarna ska inte bära ansvaret ensamma”

Valdebatt Självmord är den vanligaste dödsorsaken för unga. Det pratas mycket om vårdens brister, men lite för lite om skolans möjligheter att ge rätt stöd. Centerpartiet Stockholm kräver mindre klasser – och bättre elevhälsa. Detta är en kommenterande text.

Sammanhang: ...Ingen lärare ska bära ansvaret ensam Därför föreslår Centerpartiet i Stockholm åtta konkreta reformer för att vända skolmisslyckanden till framtidstro. ...

Omnämnda platser: Sverige, Stockholm, Daniele Fava. Omnämnda personer: Robin Wretemo, Jonas Naddebo, Johan Duvdahl.

Maria Wiman: Ord räcker inte till – vilken förtvivlad förlust

Krönika ”Max var 13 år när han valde att avsluta sitt liv. Hur kan vi ha ett skolsystem som fullkomligt krossar så många snillrika ulltussar?”, skriver Maria Wiman. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Det

Sammanhang: ...Hur kan vi ha ett skolsystem som fullkomligt krossar så många snillrika ulltussar? Och Max är inte ensam. Max finns i våra skolor idag. Max är en i raden. Max, 13 år Bryna, 11 år Måns, 13 år Karolina, 12 år Hur många fler ska offras på vägen? ...

Omnämnda platser: Finland, Afrika, Sverige. Omnämnda personer: Maria Wiman, Anna Olskog.