Resultat 1 - 10 av 70
Nytt år – nya lagar: Detta gäller för skolan under 2025
Skollagen Nytt professionsprogram och nya ämnesplaner på gymnasieskolan. Det är några av de nya skollagar som börjar gälla under 2025. Som alltid – nytt år innebär nya lagar för skolan. 1 januari 2025 Komvux: Nya reglerna för yrkesutbildningar Flera komvuxkurserSammanhang: ...Skollagen kräver också att spetsutbildningen ska innehålla särskild fördjupning eller breddning i ämnet, att skolenheten samarbetar med högskola som erbjuder kurser i ämnet eller ämnesområdet och att huvudmannen gör det möjligt för eleven att dessutom delta i undervisning på högskolan. Kraven på statsbidrag skärps även, bland annat så att lärarna ska vara behöriga och legitimerade och att huvudmannen har god ekonomi. ...
Omnämnda platser: Skollagen.
”Ai kan differntiera undervisningen”
Vi lärare debatt AI kan lösa de ideologiska motsättningarna som drabbar svenska klassrum – och ge individuellt stöd till de elever som behöver. Det skriver Josef Lindell, lärare, skolstrateg och moderat kommunpolitiker. Den svenska skoldebatten har i decennierSammanhang: ...Därefter förser AI-systemet varje elev med en första omgång enkla texter att analysera, ett TikTok-inlägg eller en Instagram-story. När eleven visat att de förstått de källkritiska grundprinciperna ökar systemet successivt komplexiteten - från influencers reklamsamarbeten till nyhetsartiklar och slutligen vetenskapliga rapporter. ...
Omnämnda platser: Sveriges, Youtube. Omnämnda personer: Josef Lindell, Harvard University, Jonas Linderoth.
”Föräldrar ska uppfostra barn – inte lärare”
Vi lärare debatt Har barnen med sig en grundläggande uppfostran kommer arbetet för lärarna bli mer görligt. Det skriver Cornelia Wulff Hamrin, universitetslektor och tidigare gymnasielärare. Skolan har som uppgift att bibringa eleverna kunskaper och attfostraSammanhang: ...Detta underlättar även för lärarna att hantera situationen i klassrummet. Lärar-elevrelationen är ett samspel, där även eleven måste bidra till att det fungerar. Läraren måste få vara en auktoritet i sammanhanget. Cornelia Wulff Hamrin, u niversitetslektor i personal- och arbetslivskunskap och tidigare gymnasielärare Detta är en debattartikel. ...
Omnämnda platser: Skytte, Norge. Omnämnda personer: Cornelia Wulff Hamrin, Maria Wiman.
”Skolans regler är en djungel – ge eleverna anpassningar”
Vi lärare debatt Skolans regler om anpassningar vid nationella prov är en djungel för elever med normbrytande funktionalitet. Magnus Henrekson menar att anpassningar för elever med dyslexi skulle leda till en inflation i diagnoser. Men är det verkligen problemet,Sammanhang: ...Magnus Henrekson menar att anpassningar för elever med dyslexi skulle leda till en inflation i diagnoser. Men är det verkligen problemet, undrar eleven Roxy Jansson Stening och Susanne Fransson, docent i rättsvetenskap. Roxy Stenberg och Susanne Fransson menar att likvärdighet inte betyder likadant – och vill se ett omtag för betygsutredningen. ...
Omnämnda personer: Roxy Stenberg, Roxy Jansson Stening, Magnus Henrekson.
Wiman: Vi nickar lydigt med – för alla andra vet ju bäst....
Krönika ”Vi i skolan är så erbarmligt vana vid att det kommer folk från ingenstans och berättar för oss hur vi ska göra”, skriver Maria Wiman. För många år sedan kom en guru till min dåvarande skola. Nu var det nog inte så att han själv kallade sig för guruSammanhang: ...Jag skulle nyttja varje yta av klassrummet, bygga in känslan av ett vi, se möjligheter istället för hinder, ge eleven en rumslig medvetenhet, låta lärmiljön vara levande och organisk. Allt medan eleverna satt placerade med bänkar åt alla håll och jag som lärare fick gå i snitslad bana mellan stolar och bord för att jag minsann hade – håll i er nu – skapat rum i rummet. ...
Omnämnda personer: Maria Wiman.
Läraren om skräcksiffrorna: ”Inte mer fortbildning”
Matematik no teknik Fortbilda lärare och anställ specialpedagogisk kompetens. Så vill Skolverket lösa mattekrisen. Bakgrunden: Motsvarande 8 000 underkända niondeklassare hade F redan i årskurs 6, och en fjärdedel har helt saknat särskilt stöd under skolgången.Sammanhang: ...Eller ska jag ta sikte på att de ska ha mött allt centralt innehåll inför de nationella proven som ligger tre år bort och då prioritera bort den träning eleven egentligen är i behov av för att befästa grunderna, säger hon till Vi Lärares systertidning Ämnesläraren. ...
Omnämnda platser: Skolinspektionens, Borås, F. Omnämnda personer: Anna Smit, Kristin Westerholm.
”Är skolan redo för Caligulas återtåg?”
Vi lärare debatt När kommuner använder skolan som en budgetregulator dräneras lärarnas resurser och ork. Samtidigt som auktoritära vindar blåser över världen står svensk skola vid ett vägskäl. Kraven på ordning och disciplin ökar, men till vilket pris uppnårSammanhang: ...Detta förtroende skapar en trygg grund för lärande, där eleven känner sig sedd och förstådd. ”Relationer inte kostnadseffektiva” Men hur kan vi upprätthålla detta i en arbetsmiljö där varje minut måste redovisas och varje relation betraktas som ”ej kostnadseffektiv”? ...
Omnämnda personer: Simon Fuglsang, Maria Wiman.
”Hemmasittarna visar skolans osynliga gift”
Vi lärare debatt Att svensk skola genomgår en kris har nog inte undgått någon, framför allt inte alla de elever som betalar priset. De har länge signalerat att det är dags att tänka om kring skolans invanda mönster. Det skriver Mona Mona Liljedahl, lärareSammanhang: ...Varje morgon hade barnet ont i magen, samtidigt som skolan bara såg en glad elev. Tills eleven kraschade och inte kunde gå till skolan mer alls. Ett annat barn som föll ur är Karolina. Endast 12 år gammal lämnade hon idrottslektionen för att ta sitt liv i en skogsdunge, berättar författaren och journalisten Elinor Torp i boken ”Flickan i korridoren” (2024). ...
Omnämnda platser: Storbritannien, Sverige, Utbildning. Omnämnda personer: Lena Skogholm, Matz Nilsson, Ann-Charlotte Gavelin Rydman.
Slutreplik: ”Synen på oss lärare är grundproblemet”
Slutreplik Föräldrarna måste flytta ut ur klassrummet – och lärarna få makten tillbaka. Det är läraren Ulrica Björkblad Agahs slutsats av debatten hon själv initierade – om föräldrars ansvar för att deras barn går till skolan. Lärare måste få tid till undervisningSammanhang: ...Det blir då ett moment 22 för oss lärare, vi förväntas lära eleverna att läsa men samtidigt får vi påtryckningar gällande extra anpassningar. Oftast kan påtryckningarna handla om att eleven inte ska behöva utföra en förmåga alls. Till exempel som att skriva och läsa vid dyslexi. Med särskilt stöd lägger vi till - med extra anpassningar plockar vi bort, det säger sig självt att en av dessa inte platsar i skolan. ...
Omnämnda platser: Stockholm, Sverige.
”Bokprofeten”: Att lära sig läsa är att lära sig tänka
Porträtt Möten med makthavare, uppdrag för Lärarstiftelsen, skrivande av debattartiklar … Högstadieläraren Anna Persson har fullt schema. Men i centrum står alltid eleverna och böckerna: – Jag brinner för att de ska kunna tänka själva. Som lärare jobbarSammanhang: ...Och då var det en kille som aldrig tidigare visat något större intresse för skrivmomenten som skrev en fantastisk novell där berättarjaget inte var bilföraren som orsakar en katastrofal seriekrock, utan ett barn i baksätet av en annan bil vars föräldrar dör. Eleven skrev med sådan inlevelse om barnets upplevelse … och tankar på hämnd. Aha, jag gissar att hans novell slutar med en inlevelsefullt skildrad hämnd? ...
Omnämnda platser: Gavalda, Stockholm, Aha. Omnämnda personer: Anna Persson, Anna Gavalda, Anna Perssons.
