Skolverket svarar på kritiken: ”Det behövs en uppsträckning”

Granskning Skollagen slår fast att skolans utbildning ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Enligt kritiker gör den inte alltid det. – Det behövs en uppsträckning kring hur vi jobbar med vetenskaplig grund, säger Skolverkets generaldirektör

Sammanhang: ... – Vi behöver också bli mycket bättre på att följa upp effekterna av det som vi gör. Vad leder vårt arbete till ute i skolväsendet? Leder det till bättre elevresultat? ...

Omnämnda platser: Solna, Sverige, Svetsarvägen. Omnämnda personer: Agneta Gulz, Tommy Lagergren, Jesper Zerman.

Så vill arbetsgivarna stoppa lärarnas krav

Hök25 Kommunernas behov av att spara pengar och flytta personal till bland annat äldreomsorgen riskerar att krocka med Sveriges Lärares krav på reglerad undervisningstid. I stället framhäver arbetsgivarorganisationen SKR möjligheten till omställning. Under

Sammanhang: ...Befolkningsförändringarna – minskat barnafödande och allt fler äldre samtidigt som andelen i arbetsför ålder minskar – gör att SKR håller frågan om omställning högt. – Effekterna av att barnkullarna är mindre och barnafödandet lågt kommer att påverka både förskola och skola framöver. ...

Omnämnda platser: Buden, Hök24. Omnämnda personer: Anna Olskog, Jeanette Hedberg, Elisabet Mossberg.

Forskarna i ny studie: ”Måste överbrygga dataklyftan”

Vi lärare debatt ”Genom att ta fram en ny digitaliseringsstrategi ges lärare möjlighet att använda adekvata verktyg för att förbättra elevernas läranderesultat”, skriver forskarna som presenterar insikter från en longitudinell forskningsstudie. Forskarna

Sammanhang: ...Utmaningen: Fragmenterade datasystem Sedan 2020 har forskargruppen EdTechLnu vid Linnéuniversitetet i Växjö bedrivit ett långsiktigt, tvärvetenskapligt implementeringsforskningsprojekt som undersöker effekterna från systematisk kompetensutveckling av lärares digitala undervisningspraktik. Som en del av projektet har stora mängder elevdata från digitala läromedel, lärplattformar och administrativa system samlats in. ...

Omnämnda platser: Växjö, Sverige, Susanna Nordmark. Omnämnda personer: Susanna Nordmark, Zeynab Mohseni.

Efter nedskärningar: 3 av 4 lärare negativt stressade

Nedskärningar Nedskärningarna slår hårt mot skola och förskola i Karlstad. Sjuktalen ökar och tre av fyra lärare upplever att de eller kollegorna drabbas av negativ stress. – Varför har inte politikerna lyssnat? Det frågar sig Pontus Larsson, ordförande för

Sammanhang: ... – Samtidigt är det jättedåliga siffror på om man kan påverka sitt arbete. Det speglar vår syn på hur effekterna slagit, säger Pontus Larsson. Minskade barngrupper är en orsak till nedskärningarna, kommunen har stängt 18 förskoleavdelningar...

Omnämnda platser: Sveriges, Karlstad. Omnämnda personer: Pontus Larsson, Lina Larhult.

”Så blir skolan ett verktyg mot desinformation”

Vi lärare debatt Många unga är digitalt kunniga men saknar de kritiska verktyg som behövs för att analysera information. Skola och utbildning kan stärka den förmågan och skydda demokratin, skriver Thomas Nygren. I en tid då digital information svämmar över

Sammanhang: ...Men det krävs långsiktighet och kontinuerlig träning för att effekterna ska bli bestående. Det finns framgångsrika undervisningsmetoder, exempelvis spelbaserat lärande som det digitala spelet Bad News. ...

Omnämnda platser: Australien, Sverige, Överdriven. Omnämnda personer: Bad News, Thomas Nygren, Ullrich K. H. Ecker.

Forskarna: Så påverkas undervisningen av klassens sammansättning

Segregation Hur ska man minska segregationen i skolan? Är lösningen att flytta elever, så kallad bussning? Vi Lärare har talat med fyra forskare om behovet av att ändra klassernas sammansättning, och vad det betyder för undervisningen. Forskarna Pontus Bäckström,

Sammanhang: ...Men – visar resultaten av forskningen – läraregenskaper på klassrumsnivån kan inte väga upp de negativa effekterna som klassammansättningen har på individuella elevers resultat. – I debatten hör man att det viktigaste för eleverna, även om de går i socialt utsatta skolor, är att deras lärare har ”höga förväntningar” på dem. ...

Omnämnda platser: Nyköping, Trollhättan, Stockholm. Omnämnda personer: Pontus Bäckström, Pontus Bäckströms, Magnus Andersson.

Efter Vi Lärares avslöjande: ”Bra om F-betyget slopas”

Betyg Många är positiva till betygsutredaren Magnus Henreksons förslag att skrota betyget F och att elevers meritvärde normeras mot resultaten på de nationella proven. – Hur vi utformar betygssystemet, hur vi tar fler in i en gymnasieskola, det är jag beredd

Sammanhang: ...Vi vet också att det bidrar till att skolans stödinsatser förläggs till årskurs nio i stället för de tidiga årskurserna. Det är fakta som har tillkommit. Effekterna av betyget F var väl kända även när ni satt vid makten. – Jag skulle säga att det kommit till ny kunskap under hela den tiden som vi har haft betyget F. ”Kortsiktigt och skadligt” Vad tycker du om att regeringens egen utredare föreslår ett avskaffande av betyget F? ...

Omnämnda platser: Frövikskolan, Lindesberg, F. Omnämnda personer: Magnus Henreksons, Anna Olskog, Lotta Edholm.

HP Tran: Tiden är mogen nu – ta bort F-gränsen!

Fler och fler röster har börjat höras angående frågan om F-betygets nytta och huruvida vi ska ha kvar det eller inte. Enligt en EU-sammanställning från 2018 underkändes nära 20 procent av svenska elever när de gick ut grundskolan och blev därmed inte behöriga

Sammanhang: ...Inte att varje unge ska nå E. Vi skulle dessutom dämpa effekterna av betygsinflationen och den psykiska ohälsan och stressen hos ungarna kommer att minska då de inser att de fortfarande kan välja ett gymnasieprogram som passar deras styrkor och förmågor. ...

Omnämnda platser: Danmark, Sverige, Frankrike.

”De nationella proven måste göras om – inte betygen”

Betygsexperten Per Måhl skriver om problemen med de nationella proven – och hur de måste göras om. Hur fackföreningen Sveriges Lärare resonerar och agerar är svårt att förstå. Å ena sidan vill man att fler elever ska ha de kunskaper som krävs för att klara

Sammanhang: ...Det vill säga, det finns prov som bidrar till inlärning. De positiva effekterna gäller också för mindre kunniga elever. Huruvida ett prov gör det beror på tre saker: hur provet förarbetas, hur uppgifterna ser ut, rättas och genomförs samt hur resultaten återkopplas. ...

Omnämnda platser: Skolinspektionen. Omnämnda personer: Hjalmar Söderbergs, Michael Tengberg, Anna Ekström.

Protesterade i 29 veckor – då lyssnade regeringen

Skolpolitik Efter 29 veckors protester mot marknadsskolan fick lärarna träffa makthavarna. Lotta Edholms (L) statssekreterare David Lindberg lyssnade. – Han svarade så gott han kunde men vi kommer att fortsätta protestera varje måndag när skolorna är öppna,

Sammanhang: ...Sedan i höstas har lärare varje måndag samlats utanför riksdagen för att under parollen ”Måndagar mot marknadsskolan” påminna beslutsfattarna om vad de anser vara huvudorsaken till skolans problem. – Vi är mycket oroade över effekterna av friskolereformen. Bristande likvärdighet, segregation, glädjebetyg och vad det får för konsekvenser på lärare och elever, säger initiativtagaren Annelie Westfelt. ...

Omnämnda platser: riksdagshuset, Vi Lärare. Omnämnda personer: Anneli Westfelt, Sara Engström, Annelie Westfelt.