”Hårdare tag i skolan strider mot Barnkonventionen”

Debatt Att undervisa med ett relationellt perspektiv innebär inte att sänka kraven. Men det kräver rimliga gruppstorlekar, fler lärare, och tätt samarbete med elevhälsan. Att straffa elever strider däremot mot Barnkonventionen, skriver Sara Köhler, specialpedagog.

Sammanhang: ...Riskerar att öka skam och misstro Kostnaderna för ett växande utanförskap drabbar oss alla. Utbildning är främjande och förebyggande. Rätt förutsättningar är avgörande för att både elever, lärare och skolledare ska mäkta med uppdraget i skolan. ...

Omnämnda platser: Huddinge, Fohlin. Omnämnda personer: Sara Köhler.

Lärarna reagerar på kritiken: ”En upprättelse”

Skolmyndighet Filippa Mannerheim är en av de lärare som Riksrevisionen intervjuat i sin granskning av skolmyndigheterna, som nu får kritik för sitt bristande vetenskapliga stöd. – Skolverket har varit våra fiender, säger hon. Fredrik Sandström ställer sitt

Sammanhang: ...Vi lärare kommer i kläm när vi inte kan lita på Skolverket och andra skolmyndigheter. Det drabbar i förlängningen elevernas utbildning, säger Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare. Hon tillägger: – En ytterligare dimension av problemet är att vi lärare ofta inte har tiden att ta oss an ny forskning och nya stödmaterial i den utsträckning som vore önskvärt. ...

Omnämnda platser: Skolinspektionen, Arboga. Omnämnda personer: Anna Olskog, Fredrik Sandström, Lotta Edholm.

Rektorn ifrågasatte lärarens lojalitet – bröt mot grundlag

Juridik En lärare informerade Skolinspektionen om brister i det särskilda stödet på sin skola i Göteborg. I ett inspelat samtal kritiserar rektorn läraren för att ha brustit i lojalitet. Nu slår chefs-JO fast att det var en kränkning av lärarens yttrandefrihet.

Sammanhang: ... – Det är allvarligt att begränsa en lärare på det sättet. Det drabbar eleverna i slutändan. Därför ville jag att JO skulle granska detta, säger läraren. ”Särskilt allvarligt” I sitt beslut ger JO läraren rätt, och riktar kritik mot rektorn. ...

Omnämnda platser: Göteborg, Göteborgs. Omnämnda personer: Maria Andersson.

Marcus Larsson: Därför är friskolornas vinster höga – med låga risker

Debatt ”Academedias aktiekurs har ökat med mer än 100 procent på ett och ett halvt år. Det beror knappast på låga vinster. Samtidigt flyttas ägandet allt längre bort från klassrummet.”, skriver Marcus Larsson på Tankesmedjan Balans. Debatten om vinster i

Sammanhang: ...Visst finns risker på skolmarknaden – till exempel minskande elevkullar – men de drabbar även de kommunala skolorna. Tomma platser i kommunens skolor gör att genomsnittskostnaden per elev ökar, och då höjs också friskolornas skolpeng. ...

Omnämnda platser: Skolinspektionen. Omnämnda personer: Tankesmedjan Balans, Marcus Larsson, Simona Mohamsson.

Sjuka förskolan: ”Lärare betalar med sin egen hälsa”

Granskning Lärare i förskolan blir sjuka av sitt arbete. – De betalar med sin egen hälsa för att kunna upprätthålla trygghet och kvalitet i verksamheten, säger Pia Rizell som är lärare på en förskola i Vivalla i Örebro och andre vice ordförande i Sveriges

Sammanhang: ...Men även att det så kallade karensavdraget – som framför allt drabbar yrkesgrupper som inte kan arbeta hemifrån vid lättare sjukdom – avskaffas. – De minskande barnkullarna innebär ett gyllene tillfälle att även minska barngruppernas storlek, öka lärartätheten och liknande. ...

Omnämnda platser: Sverige, Örebro.

Lärare lägger mer tid på ordning – mindre till undervisning

Talis Allt större del av lektionerna går åt till att hantera ordningen i klassrummet. Det gör att undervisningstiden minskar. Samtidigt ligger lärares stress på samma nivå som 2018, den drabbar nära hälften av lärarna. – Svenska lärare trivs, men det är till

Sammanhang: ...Samtidigt ligger lärares stress på samma nivå som 2018, den drabbar nära hälften av lärarna. – Svenska lärare trivs, men det är till priset av en ohållbar arbetsbelastning, säger Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare. ...

Omnämnda platser: Island, Finland, Danmark. Omnämnda personer: Anna Olskog.

”AI-förbud i klassrummet en väg till sämre lärande”

Debatt ”I klasser med 30 elever, där många immigrantstudenter kämpar med kunskapsluckor, blir individualisering ohållbar. Läraren hinner knappt med grundundervisning, än mindre anpassning – elever tystnar eller ger upp. Begränsad digital tillgång förvärrar

Sammanhang: ...Framtidens klassrum måste bygga på forskning, inte rädsla, för att undvika pedagogisk konservatism som drabbar de mest utsatta. Jacqueline Wilson, filosofie doktor och lärarstudent Detta är en debattartikel. ...

Omnämnda personer: Jacqueline Wilson.

”Förskola och skola kan inte fungera som företag”

Debatt ”För många av oss finns inget minne av ett skolsystem utan marknadslogik. Vi växte upp med det, utbildades i det, och nu ska vi arbeta i detsamma. Snart är det vi som ska ut i verksamheterna och förväntas få det att fungera, trots att systemet görallt

Sammanhang: ...Kunskap kan inte säljas som en vara och skolkonkurrensen leder bara till att kommunen får ta konsekvenserna av att friskolor öppnar och stänger titt som tätt. Det är ett systemfel som drabbar alla, inte bara de som går i en aktiebolagsdriven förskola eller skola. Såväl fristående som kommunala aktörer dras in i marknadens logik och tvingas effektivisera, spara och konkurrera. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Emma Arvidsson.