Lärarnas egna ord om våldet: ”Kallar mig hora”

Hot och våld Hot, våld och kränkningar har blivit vardag för många lärare. Det visar rapporten ”Skyddad titel, skyddslöst yrke”, från Sveriges Lärare. Här har medlemmar från F-klass till gymnasieskola fått dela med sig av sina erfarenheter. Detta är lärarnas

Sammanhang: ...Kring en tiondel av lärarna i mellan-, högstadiet och gymnasiet uppger att de fått arga, otrevliga eller vulgära meddelanden i digitala kanaler, några gånger per vecka. ”Jag har fått ett dödshot skickat till mig på skolans tillhandahållna chatt, av mycket otrevlig elev som var missnöjd med bedömningen på en skrivuppgift”, skriver en högstadielärare. ...

Omnämnda platser: fritidshem.

AI och skolan: ”Vårt ansvar att se till kreativiteten”

Debatt ”Vad är konsekvensen för ungdomars framtid, om deras kreativa förmåga inte utvecklas och tränas?”. Ryan Jurison lyfter fram ytterligare en faktor i debatten om AI och skolan. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: Forskaren: ”Jag är inte orolig för digitala verktyg” Hjärnforskaren varnar för ensidigt neurofokus i skolan...

Omnämnda personer: Ryan Jurison, Erik Erikson.

”Böcker är ansvarsfullt lärarskap – inte nostalgi”

Debatt Digitaliseringen av skolan har gått för snabbt, utan tillräcklig eftertanke. Nu behöver vi våga göra tvärtom och lägga tillbaka den fysiska boken i barnens händer, skriver Keltoum Bentaher Oulehri. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten

Sammanhang: ...De behöver en plats där den fysiska boken får ta plats, där de får träna sig på att sitta kvar med en text, utan notiser och avbrott. Skolan är den platsen. ”Har sin plats” Digitala verktyg har sin plats i skolan. Men de ersätter inte boken utan kompletterar den, när de används klokt. ...

Omnämnda personer: Kolbjørn Brønnick, Bente Walgermo.

Läroplanerna kan försenas: ”Ett haveri”

Granskning Skolverkets arbete med att göra verklighet av läroplansutredningen beskrivs av tunga experter som ett ”haveri”. Nu riskerar de nya läro- och kursplanerna att försenas. – Kursplanerna behöver vila på stabil vetenskaplig grund, säger Linda Fälthsom

Sammanhang: ...Fotnot: Skolverkets avgående generaldirektör Joakim Malmström och överdirektör Christina Månberg har avböjt en intervju med Vi Lärare om arbetet med de kommande läro- och kursplanerna samt den digitala provplattformen....

Omnämnda platser: Sverige, Utvärdering. Omnämnda personer: Christina Månberg, Martin Ingvar, Linda Fälth.

Forskaren: ”Jag är inte orolig för digitala verktyg”

Sett-dagarna De har sin plats i läsundervisningen – även i yngre åldrar. I varje fall enligt Susanne Kjällander, docent i barn- och utbildningsvetenskap vid Stockholms universitet. Hon är inte bekymrad över digitala verktyg i förskolan. – Undervisningen leds

Sammanhang: ...Källa: Susanne Kjällander, docent i utbildningsvetenskap, Stockholms universitet LÄS ÄVEN: ”Digitala beslut fattas över huvudet på lärarna” Sex av tio lärare välkomnar skärmfri förskola...

Omnämnda personer: Susanne Kjällander.

Efter ny granskning: Skolverket ska få mer makt

Skolverket Efter massiv kritik mot skolmyndigheternas bristande vetenskaplighet, har Statskontoret gjort en genomlysning av vilka uppgifter och ansvarsområden Skolverket, SPSM, Skolinspektionen och Skolforskningsinstitutet har. Förslaget: Ännu mer makt till

Sammanhang: ...LÄS ÄVEN: Riksrevisionens kritik: Svagt stöd för vetenskaplig grund Rasande kritik mot digitala prov: ”Hoppas det kraschar”...

Omnämnda platser: Statskontorets, Skolinspektionens, Skolinspektionen. Omnämnda personer: Gabriel Brandström.

”Svarta lådan ändrar inte de lärarsatta betygen, Ygeman”

Debatt ”Anders Ygemans inlaga i betygsdebatten visar dessvärre politikers bristfälliga sakkunskaper i skolrelaterade frågor”. Det skriver John Nilsson, efter att ha läst Anders Ygemans utspel, och replikerna från Academedia och läraren Nicklas Mörk. Anders

Sammanhang: ...Nicklas Mörk replikerar väl på Ygemans resonemang och illustrerar problematiken att Ygeman låter sin hållning i friskolefrågan förblinda honom för de brister som återfinns i befintligt betygssystem. ”Minskad börda” Ygeman är tveksam till digitala nationella prov och ”den svarta lådan” ditt lärarens betyg skickas in och som därefter, enligt Ygeman, sätter en stor del av betygen. ...

Omnämnda platser: Almega, Stockholm. Omnämnda personer: Anders Ygemans, John Nilsson.

Från skolan: ”Det nationella helvetet har bara börjat”

Debatt En skiss på katedern framför henne får Ronja Bergsjö att fundera. De närmaste veckorna ligger rättningshögarna framme. ”Det 'nationella helvetet' har bara börjat, men när vi är klara har vi en sommar att njuta av och förhoppningsvis är alla spökenoch

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: Digitala nationella prov stoppas av regeringen...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Ronja Bergsjö.

Gymnasieläraren prisas för sin forskning om källkritik

Källkritik Gymnasieläraren Anna Lodén är årets mottagare av ”Det gyllene förstoringsglaset”. Hennes forskning ska hjälpa elever att använda AI på ett källkritiskt sätt. – Att det finns ett intresse för det jag har undersökt är jättekul. Internetstiftelsens

Sammanhang: ...Internetstiftelsens motivering: ”Anna Lodén visar metodiskt och konkret hur elever inte bara kan hitta svar utan även ifrågasätta, värdera och källkritiskt pröva dem. Hon är en pionjär för den digitala källkritiken i de naturvetenskapliga ämnena.” LÄS MER: Sant eller falskt – så undervisar han i källkritik Wyndhamn: ”Sanningen blir oviktig när normen styr” Forskaren: ”Kolla källan” räcker inte längre...

Omnämnda personer: Källkritik Gymnasieläraren, Anna Lodén.

Ygeman om ”Nya skolan”: Vi kommer att rösta ja

Skolpolitik Socialdemokraterna kommer att rösta ja i riksdagen till att nationellt reglera lärares undervisnings- och planeringstid. Det säger partiets utbildningspolitiske talesperson Anders Ygeman i en lång intervju med Vi Lärare. Anders Ygeman och Socialdemokraterna

Sammanhang: ...Däremot är jag tveksam till att bygga ett betygssystem på digitala nationella prov som Skolverket under åtta eller tio år har misslyckats med att få fram. – Jag är också skeptisk till att man, efter att lärare har satt betygen, ska skicka in dem i en svart låda, alltså att en stor del av betygen sätts av den svarta lådan. ...

Omnämnda personer: Jonas Vlachos, Anders Ygeman.