11 utredningar – så vill de lösa skolans problem

På djupet Ny läroplan, mer fokus på kunskap och slopat F-betyg. Regeringen vill förändra skolan i grunden. Vi Lärare har tittat närmare på den nya skolan och problemen den ska lösa. Så här blir den nya skolan – om utredarna får som de vill. Magnus Henrekson,

Sammanhang: ...LÄROMEDELSKRISEN Färre läroböcker och nedlagda skolbibliotek. Det digitala är framtiden. Ut med böckerna och in med paddorna. Papperet tillhör historien och framtiden är digital. ...

Omnämnda platser: Sverige, Pisa, Ramar. Omnämnda personer: Bo Jansson, Pontus Bäckström, Joakim Stymne.

”Vill ni verkligen ha bibliotek i skolan?”

Debatt ”Sedan 2025 är det lagstadgat att skolbibliotek inte bara ska finnas – de ska vara bemannade med utbildad personal och vara en del av skolans pedagogiska arbete. Det går inte att uppfylla den lagen med illusioner” skriver bibliotekarierna Magdalena

Sammanhang: ...Det är långt ifrån tillräckligt för att skapa en levande läskultur. ”Går in i väggen” Och det är innan man ens räknar in allt annat som ingår i uppdraget: planering, samverkan med pedagoger, urval och skötsel av bokbestånd, digitala verktyg, administration – och ibland till och med vikariat för frånvarande kollegor. Det är ett uppdrag som inte går att genomföra utan att misslyckas – och gå in i väggen. ...

Omnämnda platser: Mediatekssamordnare. Omnämnda personer: Magdalena Ivarsson, Sten Ivarsson.

Wiman: På den tredje dagen av påsklovet återuppstod läraren

Familjen vittnar om att på den tredje dagen öppnar de dörren mot gravkammaren … hrm – jag menar sovrummet – och finner att hon äro försvunnen. Hon är inte längre där! Ett mirakel har inträffat! På den tredje dagen av påsklovet har läraren återuppstått! Ja,

Sammanhang: ...För det skall ärligt erkännas att vissa delar av terminen (såsom Skolverkets arbete med de digitala nationella proven) har varit lidande i ren form, att somliga politiska inspel har varit pur förtvivlan men att arbetet med de där guldklimparna till gullefjunselever har varit alldeles skimrande hoppfullt. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman.

”Nationella prov ersätter aldrig lärare”

Debatt ”Vi kan inte tvinga fram lärande på ett enkelt sätt. Genom att sätta press på elever med fler läxor, fler prov och tätare uppföljningar riskerar vi att skapa ytliga prestationer snarare än genuin kunskap” skriver läraren Keltoum Bentaher Oulehri. Keltoum

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: Lärarnas larm: ”Kan inte ge eleverna stödet de behöver” Rasande kritik mot digitala prov: ”Hoppas det kraschar”...

Omnämnda platser: Eskilstuna.

”Lärares arbetsmiljö ett recept på utmattning”

Debatt ”Vi får höra att vi är viktiga – men det syns inte i praktiken. 'Lärare är så värdefulla', säger man. Samtidigt pressas vi till gränsen, går back på vårt schema och får inget långsiktigt stöd. Detta är inte att värna om personalen – det är falska ord

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: ”Digitala beslut fattas över huvudet på lärarna” Fler lärare lämnar skolan – så kan avhoppen minska...

Omnämnda platser: Stockholm.

Skolverket köpte krisövningar av PR-jätten

Digitala nationella prov Sedan i höstas har Skolverket köpt in kommunikationstjänster av PR-jätten Gullers Grupp för mer än en och en halv miljon kronor. Uppdragen gäller bland annat krisövningar i anslutning till den hårt kritiserade digitala provplattformen.

Sammanhang: ...Uppdragen gäller bland annat krisövningar i anslutning till den hårt kritiserade digitala provplattformen. Skolverket har 40 kommunikatörer. I höstas arrangerades två krisövningar av Gullers grupp kring den nationella digitala provplattformen (DNP). ...

Omnämnda platser: Skolors. Omnämnda personer: Lena Jenee, Gullers Grupp AB, Peter Norén.

Maria Wiman: Nationella proven ger både mig och eleverna ångest

Krönika Eleven hade skrivit en och samma mening hundratals gånger i följd: ”Jag kan inte”, stod det. Jag kan inte. Jag kan inte. Jag kan inte. När jag pluggade litteraturvetenskap på universitetet läste vi en tolkning av Pippi Långstrump där man särskilt

Sammanhang: ...Nationella prov tar mycket tid från lärare I SO och NO är proven ett vildsint lotteri LÄS MER: Skolverket stoppar digitala nationella proven hela våren Skolors tid för att kopiera proven: 5000 timmar 82 miljoner till skolorna efter Skolverkets haveri...

Omnämnda platser: Skolors. Omnämnda personer: Maria Wiman.

”Framtidens skola har både böcker och AI”

Debatt ”Det är dags att lyfta blicken och föra en mer nyanserad debatt om hur skolan bör förhålla sig till digitalisering och AI. Om vi ska komma ur skyttegravarna är det viktigt att enas om att det inte måste finnas en konflikt mellan skärm och pärm”, skriver

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: ”Digitala beslut fattas över huvudet på lärarna”...

Omnämnda platser: NTIG. Omnämnda personer: Jacob Mortensen, Andreas Mårtensson, Mattias Lindgren.

”Digitala beslut fattas över huvudet på lärarna”

Sett 25 Sverige står utan digitaliseringsplan och i den nya läroplanen stryks de övergripande målen ner till förmån för restriktiva ämnesplaner. Mobiltelefonerna är utdömda. Samtidigt ökar den digitala klyftan mellan eleverna. – Vi behöver en nationell strategi,

Sammanhang: .... – Vi som arbetar med digitala verktyg har pratat i tio år om att det behövs balans. Nu har pendeln slagit över. Det behövs både skärm och pärm, säger Sara Bruun. ”Lärare måste höras” Från fåtöljen på scenen i stora seminarierummet levererar finska lärarfacket liknande åsikter...

Omnämnda platser: OAJ, Sverige, Sett. Omnämnda personer: Jaako Salo, Sara Bruun, Thomas Nordgård.

Avtalsstriden: ”Motpartens ointresse är chockerande”

Hök25 ”Dessa organisationer företräder intressen som inte har den kompetens eller insikt som krävs för att hantera de komplexa samhällsinstitutioner som skolväsendet utgör, skriver John Nilsson, gymnasielärare och förhandlingsombud. Processen kring avtalsförhandlingarna

Sammanhang: ...Att de däremot visar på ett direkt obstruerande agerande samtidigt som en mängd politiskt tillsatta tjänstemän, digitala strateger eller bekanta sitter i dessa organisationer med löner som vida överstiger de bäst betalda, mest erfarna lärarna med högsta akademiska utbildning är ett hyckleri av sällan skådat slag. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Almega. Omnämnda personer: John Nilsson.