Lärarna vittnar: Så drabbas vi av bristande stöd i skolan

När Sveriges Lärare undersöker hur behovet av stöd förändrats, och i vilken grad elever får det stöd som de behöver, blir resultatet en krisrapport. I rapporten ”Allt fler behöver alltmer stöd” uppger sju av tio lärare att de har fler elever med behov av

Sammanhang: ...Jag upplever också att många fler barn nu tycker att ’det är tråkigt’, inte vill delta och vill bestämma själva.” Krävande vårdnadshavare Lärare i lågstadiet: ”Föräldrar som håller barnen hemma när de är lite trötta. ...

Frågan lärare måste ställa när elever inte längre vågar

En elev får ont i magen inför skoldagen. En annan börjar vara borta allt oftare. En tredje vägrar läsa. En fjärde sitter framför uppgiften utan att skriva ett enda ord. Vi ser beteendet. Men hör vi vad det säger? ”Kommunicerar genom handling” Efter många

Sammanhang: ...Men innan vi beskriver eleven som omotiverad behöver vi ställa en svårare fråga: Ofta finns en punkt där eleven slutade kommunicera Vad är det i elevens möte med skolan som gör att han eller hon inte längre kan delta? I mitt arbete i Flexverksamhet behöver vi ibland gå tillbaka långt i tiden. När började frånvaron öka? ...

Omnämnda platser: Sakir, Malmö. Omnämnda personer: Jonas Nilsson.

SVA-debatten: ”Sluta mäta elevers svenska i antal år”

Två elever kan ha bott lika länge i Sverige men ändå ha helt olika språkliga förutsättningar. Ändå hör jag ofta samma fråga när en elev har svårt att följa undervisningen: ”Hur länge har eleven varit i Sverige?” Frågan kan verka relevant. Men alltför ofta

Sammanhang: ...Att vara född i Sverige betyder inte automatiskt att eleven har fått tillgång till det språk som krävs för att förstå läroböcker, skriva resonemang eller delta i avancerade klassrumsdiskussioner. Modersmålet spelar också roll. Vissa språk har fler likheter med svenskan när det gäller ordförråd, meningsbyggnad och grammatik. ...

Omnämnda platser: Sverige.

Forskaren: ”Utbildning behöver flera perspektiv”

Kognitionsvetenskapen har något av ett genombrottsögonblick i svensk utbildning. Den får större plats i lärarutbildningen, åberopas i läroplansreformer och framställs som ett sätt att ge undervisningen en stabilare vetenskaplig grund. Som någon som förvånats

Sammanhang: ...De lär sig genom att minnas, men också genom att delta, argumentera, föreställa sig, känna tillhörighet, misslyckas och försöka igen, och ibland därför att en lärare lyckats få något att betyda något för dem. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Pernilla Nilsson, Sakina Alhadad, Sally Windsor.

”Varför syns vårt arbete så lite – trots vår viktiga roll?"

Vi arbetar som modersmålslärare och studiehandledare i Örebro. Det finns en fråga som vi länge har funderat över: Varför syns vårt arbete så lite, trots den viktiga roll vi har för elevernas skolgång, integration och framtid? Många tror att en modersmålslärare

Sammanhang: ...Elever som tidigare hаft svårt att följa undervisningen börjar förstå, delta och lyckas bättre. Det kаn leda till bättre studieresultat, större självförtroende och bättre möjligheter att studera vidare och etablera sig på arbetsmarknaden. ...

Omnämnda platser: Örebro, kommun.

Academedia: Ta vara på friskolornas potential

Susanne Christenson, Academedia, vill att friskolorna får inflytande i dimensioneringen av gymnasieutbildningar. Debatt Var tredje elev går på en fristående gymnasieskola. Nu vill Academedia vara med och planera dimensioneringen, vilka utbildningar somska

Sammanhang: ...Vi på Academedia har tre förslag: Långsiktigt etablerade fristående huvudmän inom ett samverkansområde bör få både rätt och skyldighet att delta i den gemensamma planeringen av program och utbildningsplatser. Med inflytande följer ansvar att dela information i god tid, bidra till stabilitet och ta hänsyn till regionens samlade behov. ...

Omnämnda personer: Susanne Christenson.

Specialpedagogik: ”Lärarens ansvar får inte försvagas”

Förslaget om en ny speciallärarutbildning i SOU 2026:50 innehåller en viktig förskjutning. Den nya specialläraren ska ha sin bas i det elev- och undervisningsnära arbetet och i första hand arbeta i klassrummet tillsammans med lärare. ”Lovande” Det finns

Sammanhang: ...Elevers svårigheter behöver förstås i relation till ämnesinnehållet, undervisningen och de villkor under vilka elever får möjlighet att förstå, arbeta och delta. Men reformen väcker en fråga som angår alla lärare: Vad händer med lärarens professionella ansvar när speciallärarens uppdrag flyttas närmare den ordinarie undervisningen? ...

Omnämnda personer: Charlotte Arkenback.

Jonas Vlachos: Skolvalet måste ske innan platserna är tagna

I de flesta sammanhang kommer informationen först. Därefter överväger man alternativen, gör sitt val och får besked. Vid valet till populära friskolor är ordningen ofta den omvända. Först måste föräldrarna reservera en chans till plats och först långt senare

Sammanhang: ...Bättre information hjälper inte om attraktiva platser redan reserverats av dem som kände till skolorna långt tidigare. Alla uppmanas att delta i ett spel som vissa började spela flera år i förväg. Löser inte problemet Skolverket redovisade 2023 ett uppdrag om ett gemensamt system men ansåg att juridiken måste utredas vidare. ...

Omnämnda platser: Östlin. Omnämnda personer: Elinor Keiriö, Jonas Vlachos.

Lillemor Malmbo: Är varannan sfi-elev homofob?

Vi var säkerligen många sfi-lärare som satte morgonkaffet i vrångstrupen häromveckan när vi hörde utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamssons reaktion på rapporten ”Mellan två världar”. Rapporten bygger på undersökningar av migranters värderingar,

Sammanhang: ...Det handlar också om vilka möjligheter människor får att delta i samhället. Får man lära känna människor utanför den egna kretsen? Kommer man in i arbetslivet? ...

Omnämnda platser: Sverige, Umeå. Omnämnda personer: Ludvig Aspling, Simona Mohamssons.

Intresset för skolvalet växer – så anmäler du din skola

Syftet med skolvalet är att öka elevernas kunskap om demokrati och om hur ett val går till med förhoppning att stärka deras möjligheter att delta i politiska processer. Skolvalet har anordnats på grund- och gymnasieskolor i över 60 år och sedan 1998 haransvaret

Sammanhang: ...Syftet med skolvalet är att öka elevernas kunskap om demokrati och om hur ett val går till med förhoppning att stärka deras möjligheter att delta i politiska processer. Skolvalet har anordnats på grund- och gymnasieskolor i över 60 år och sedan 1998 har ansvaret legat hos myndigheten för civilsamhälle och unga, MUCF. ...

Omnämnda platser: Sveriges.