”Provplattformen är skolans Millenium-system"

Vi lärare debatt ”Ologisk” och ”svårarbetad” är två omdömen lärarna Amanda Bjerstam, Lucas Lennartsson, Mergim Mehmeti och IKT-utvecklaren Henrik Ryd ger efter att ha testat Skolverkets provplattform i skarpt läge. Lärarna Mergim Mehmeti, Lucas Lennartsson

Sammanhang: ...Vi lärare debatt ”Ologisk” och ”svårarbetad” är två omdömen lärarna Amanda Bjerstam, Lucas Lennartsson, Mergim Mehmeti och IKT-utvecklaren Henrik Ryd ger efter att ha testat Skolverkets provplattform i skarpt läge. ...

Omnämnda platser: Västergötlands. Omnämnda personer: Lucas Lennartsson, Amanda Bjerstam, Maria Wiman.

”Arbetsmiljöverkets reträtt äventyrar tryggheten i skolan”

Vi lärare debatt Samtidigt som hot och våld ökar i skolmiljön backar Arbetsmiljöverket från kravet att alla incidenter ska rapporteras in. Det är oacceptabelt agerande av den myndighet som ska skydda arbetstagarnas trygghet, skriver Ludvig Filhm (M). Trygghet

Sammanhang: ...Vi lärare debatt Samtidigt som hot och våld ökar i skolmiljön backar Arbetsmiljöverket från kravet att alla incidenter ska rapporteras in. ...

Omnämnda personer: Ludvig Filhm.

”Lärare förtjänar bättre än påbud som strider mot evidens”

Vi lärare debatt Lärare förtjänar bättre möjligheter att ifrågasätta påbud som saknar stöd i – och ibland strider mot ­– robust empirisk evidens. En förändrad lärarutbildning kan bidra till detta, skriver Agneta Gulz. Jag vill tacka Oscar Björk för referensen

Sammanhang: ...Vi lärare debatt Lärare förtjänar bättre möjligheter att ifrågasätta påbud som saknar stöd i – och ibland strider mot ­– robust empirisk evidens. ...

Omnämnda platser: Skolfi, Sverige. Omnämnda personer: Oscar Björk, Agneta Gulz.

SFI-läraren om eleverna efter massmordet: ”Ni vet hur skott låter på nära håll”

Våld i skolan ”Ni vet så mycket som jag inte vet. Ni vet hur skott låter på nära håll. Ni vet hur metall luktar. Ni vet hur det känns att behöva fly för sitt liv.” Det skriver läraren Linda Claremar om sina SFI-elever, med anledning av skolmassakern i Örebro.

Omnämnda platser: Mushkila, Örebro, Stora Ondskor. Omnämnda personer: Linda Claremar, Anna Olskogs, Maria Wiman.

”Undervisning är en fråga om teknik – också”

Vi lärare debatt Sluta tala om oss lärare och tala med oss i stället. Vad lärarutbildningen ska innehålla bör rimligen även vara en fråga för verksamma lärare – inte enbart doktorer på universiteten och tjänstemän på utbildningsdepartementet. Det skriverämnesläraren

Sammanhang: ...Vi lärare debatt Sluta tala om oss lärare och tala med oss i stället. Vad lärarutbildningen ska innehålla bör rimligen även vara en fråga för verksamma lärare – inte enbart doktorer på universiteten och tjänstemän på utbildningsdepartementet. ...

Omnämnda personer: Edith Marelli, Linnea Lindquist.

”Phonics är en nödvändig grund för alla elever”

Vi lärare debatt Oscar Björks farhågor om att ett "alltför snävt fokus på Phonics" skulle hämma språkutvecklingen missar poängen, skriver Linda Fälth, lärare, specialpedagog och professor i pedagogik. Det finns ingen motsättning mellan F-3-lärares professionella

Sammanhang: ...Vi lärare debatt Oscar Björks farhågor om att ett "alltför snävt fokus på Phonics" skulle hämma språkutvecklingen missar poängen, skriver Linda Fälth, lärare, specialpedagog och professor i pedagogik. ...

Omnämnda platser: Foorman, Nation, Phonics. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, B. R., R. K..

Nya läroplanerna: "Glöm inte mina elever”

Vi lärare debatt Alla skulle reagera om våra politiker gick ut och sa att lösningen på bristande måluppfyllelse är att minska undervisningstiden. I alla fall om det gällde grundskolans elever. Men när det rör de elever som läser efter den anpassade skolans

Sammanhang: ...Vi lärare debatt Alla skulle reagera om våra politiker gick ut och sa att lösningen på bristande måluppfyllelse är att minska undervisningstiden. ...

Omnämnda personer: Denice Sverla, Diana Berthén.

Så har skolorna i Finland förändrats efter skjutningarna

Våld i skolan Skolskjutningen i Örebro river upp sår i Finland. Efter fyra skolskjutningar har säkerhetsarbetet blivit en del av vardagen. – Fokus ligger på att förebygga, säger Henrik Lagerbohm, lärare och arbetsskyddsfullmäktige i finska Raseborg. Henrik

Sammanhang: ...Fokus på förebyggande – Efter attackerna blev det en debatt om säkerheten. Mycket har gjorts för att minimera riskerna men vi kommer aldrig att kunna vara helt säkra. ...

Omnämnda platser: Finland, Österbotten, Kauhajoki. Omnämnda personer: Anna Olskogs, läraren Henrik Lagerbohm, Henrik Lagerbohm.

Maria Wiman: Mer än någonsin känner jag hjärtat slå för skolan

Krönika ”Hur ska vi ens i närheten förstå det ofattbara som precis har hänt? Hur ska vi någonsin kunna förklara? Vad ska vi svara på frågan om vi kan vara trygga?”, skriver Maria Wiman efter masskjutningen i Örebro som tog minst tio liv. Det är den värsta

Sammanhang: ...Låt inte detta bli ett slagträ i en infekterad skolpolitisk debatt. Jag vill se kloka planer för en fredad skola, jag vill se sakliga förslag på åtgärder för att vi alla ska känna oss trygga igen. ...

Omnämnda platser: Sverige, Varberg, Örebro. Omnämnda personer: Maria Wiman.

Oron: Svagare demokratiuppdrag i nya utbildningen

Vi lärare debatt Förslaget till en ny lärarutbildning har fått kritik för sitt fokus på kognitionsvetenskap. Petra Runström Nilsson, lektor i specialpedagogik, är orolig för att demokratibegreppet suddas ur den utbildningsvetenskapliga kärnan. Utredningen

Sammanhang: ...Vi lärare debatt Förslaget till en ny lärarutbildning har fått kritik för sitt fokus på kognitionsvetenskap. Petra Runström Nilsson, lektor i specialpedagogik, är orolig för att demokratibegreppet suddas ur den utbildningsvetenskapliga kärnan. ...

Omnämnda platser: Sverige, Skollagen. Omnämnda personer: Petra Runström Nilsson, Runström Nilsson.