”Läraryrket riskerar bli en fråga om ren teknik”

Vi lärare debatt Stora effektstudier grundade i kognitionsvetenskap ger inte svar på hur lärare bäst kan undervisa. Det skriver Oscar Björk, filosofie doktor i didaktik vid Mälardalens högskola. Han varnar för att politiken får för stor makt över hur framtidens

Sammanhang: ...Att utredningen föreslår en ökad betoning på kognitionsvetenskapliga studier utan att ha tillräckligt vetenskapligt stöd för att detta vore eftersträvansvärt för lärarutbildning är därför oroväckande. ”Akademisk frihet” Det antyder att politiska ambitioner har fått företräde framför en nyanserad och evidensbaserad analys och är ytterst sett ett slag mot den akademiska frihet som bland annat utbildningsminister Johan Pehrson själv, i ett inlägg på X, försvarade mot politisk påverkan (eller gällde det inte lärarutbildningen?): ”I Sverige bestämmer Chalmers självt över sin verksamhet. inte Sverigedemokraterna. inte någon annan heller. Det kallas akademisk frihet”. ...

Omnämnda platser: Storbritannien, Lärarutbildningsutredningen, Sverige. Omnämnda personer: Oscar Björk, Timothy Shanahan, Johan Pehrson.

Han kallar till möte om läskrisen: ”Jätteallvarligt”

Läsinlärning Lärare vittnar på Vilärare.se om studenters försämrade läs- och skrivförmåga. Nu kallar utbildningsminister Johan Pehrson (L) till sig företrädare för högskolesektorn för krismöte. Vi Lärare har rapporterat om bristande läs- och skrivkunskaper

Sammanhang: ...Bristande erfarenhet Jonathan Weidow, programansvarig för civilingenjörsutbildningen i teknisk fysik vid Chalmers högskola i Göteborg, har märkt en skrivförsämring under de 20 år han undervisat i fysik. – Framför allt märks en ökad förekomst av talspråk i texterna, samtidigt som textens struktur ofta är alltför förenklad. ...

Omnämnda platser: Sverige, Göteborg, Malmö. Omnämnda personer: Johan Pehrson, Jonathan Weidow, Åsa Eriksson.

Lärarnas svar: Så illa skriver studenter på universitetet

Läs och skriv De är lärare på några av Sveriges högst rankade lärosäten; Karolinska institutet, Stockholms universitet och Chalmers. Vi Lärare har frågat dem om kvitto på svenska skolans läsundervisning. – Fler har svårt att uttrycka sig i skrift, säger Åsa

Sammanhang: ...Läs och skriv De är lärare på några av Sveriges högst rankade lärosäten; Karolinska institutet, Stockholms universitet och Chalmers. Vi Lärare har frågat dem om kvitto på svenska skolans läsundervisning. – Fler har svårt att uttrycka sig i skrift, säger Åsa Eriksson, programdirektör vid psykologprogrammet vid Karolinska institutet i Solna. ...

Omnämnda platser: Göteborg, Stockholm, Sveriges. Omnämnda personer: Jonathan Weidow, Åsa Eriksson, Magnus Gustavsson.

Maria Wiman: Varför ska skolan kännas som ett fängelse?

Krönika ”Det känns deppigt att en ursinnig låt från 1974 ska kännas så skrämmande aktuell i vår upplysta tid”, skriver Maria Wiman. Varför är skolan ett fängelse där man sitter nio år av livet? Det där är inte mina ord. Jag citerar Nationalteaterns gamla

Sammanhang: ...Det känns deppigt Ja, tänk dig om skolan inte fanns Då fick de hitta på nåt bättre Och kan de inte det, ja då rymmer jag min väg Gräver ner mig i rabatten Ja, kanske är det en god idé att gräva ner sig i rabatten. Martin Lackeus, forskare på Chalmers, har dock inte grävt ner sig. Han framförde nyligen låten på dragspel för en samling allvarliga skolchefer i Helsingborg. ...

Omnämnda platser: Nationalteatern, Chalmers, Döden. Omnämnda personer: Maria Wiman, Martin Lackeus.