De står upp till bildningens försvar: ”Svår att manipulera”

LÄS ÄVEN: Torkel Klingberg: ”Alla behöver en lärare som pekar ut riktningen” ”Vad skolan var: en ljusvärldens kontroll över hålorna, den spanande ugglan, kunskapens alltid försökande fågel, som jagade gråhetens råttor och skyddade släktet från digerdöden

Sammanhang: ...Men det blir en speciell typ av världsbild och jag skulle önska att det fanns andra sätt att tänka, som var minst lika närvarande, säger Sverker Sörlin. Bildningen har tappat kurs Bildningen både formar och ifrågasätter vår världsbild. Men den har tappat i kurs. ...

Omnämnda platser: Järva, Stockholm, Sverige. Omnämnda personer: Torkel Klingberg, Jenny Maria Nilsson, Jenny Maria Nilssons.

Lillemor Malmbo: Vad hände med bildningen?

”Vi måste vara relevanta.” ”Vi behöver möta elevernas behov av flexibilitet.” ”Vi måste jobba mot nämndens mål om högre genomströmning.” Alla vi som arbetar inom vuxenutbildningen möter detta. Oftast förr än senare. Och självklart är det också så och inte

Sammanhang: ...Och det är sett till det som jag börjar fundera på vad som då händer med bildningen? Utbildning har flera mål För när den dolda läroplanen konkurrerar med den officiella och genomströmning ställs mot tid för reflektion och fördjupning riskerar något annat att försvinna. ...

”Skolans halvblindhet botas inte med ännu en reform”

Debatt ”Varje ny reform, rutin och uppföljningsmodell prövas mot en enkel fråga: ökar eller minskar den lärarens och elevernas möjlighet att stanna kvar när världen öppnar sig i undervisningen?”. Pål Christensson varnar för en skola som fastnar i sina egna

Sammanhang: ...Om skolan inte ger plats för den dimensionen försvagas också bildningen. Demokrati kräver mer än resultat. Den kräver människor som kan uppmärksamma konsekvenser, pröva perspektiv och orientera sig i en gemensam verklighet. ...

Omnämnda platser: Sundsvall. Omnämnda personer: Pål Christensson.

”Skolans pendelpolitik sviker eleverna”

Debatt Skolan går från analys till faktakunskaper – en pendel som svänger igen, skriver Helene Sandvall: ”Pluggskolan är tillbaka. Lust är inte längre viktigast. Nu ska eleverna vänja sig vid att lärande är jobbigt. Herregud, ännu en tvär gir i skolpolitiken!”

Sammanhang: ...Det ironiska är att detta ökar ojämlikheten. De elever som får språket och bildningen hemifrån klarar sig. De andra halkar efter. Nu svänger pendeln tillbaka. Nu ska det nötas. Men även detta riskerar att bli fel om vi reducerar lärande till tom drill. ...

Omnämnda platser: Ulricehamn.

”Kulturkanon ett fönster mot bildningsresan”

Debatt Lärarna dissar Skolverkets läslistor i Ämneslärarens granskning. Svensklärarna vill äga litteraturlistan själva. Men Moderaterna ser sitt projekt som ett fönster mot bildningsresan: ”Sällan har vi pratat så mycket om svensk kultur som under framtagandet

Sammanhang: ...Lärare har varit kritiska till läslistor och kanon – men Kristina Axén Olin försvarar bildningen. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Det är inte en slump att kulturen utgör en måltavla vid krig och konflikt. ...

Omnämnda platser: Olskog, Nobelpriset, Sverige. Omnämnda personer: Kristina Axén Olin, Lars Trägårdh, Kristina Axén-Olin.

Bildningspolitik utan pengar till utbildning är naken

Ledare En bildningspolitik utan pengar till utbildning är naken, skriver Anna Olskog, apropå allt ståhej om en statlig kulturkanon, skriver Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog. Debatten om en kulturkanon går på högvarv och sociala medier svämmar över

Sammanhang: ...Det talas om ”kulturkrig” men händer det egentligen något med bildningen på riktigt? Eller är det positioneringen i ”kulturkriget” som är huvudsaken? Jag är nog inte ensam om att vara trött på politiska tomtebloss. ...

Omnämnda personer: Anna Olskog.