”Lärare hotas till tystnad – anonym orosanmälan kan rädda liv”

Debatt Vi kräver en lagändring för att möjliggöra anonyma orosanmälningar för personal i förskola och skola, skriver företrädare för Centerpartiet. Många tvekar att anmäla av rädsla för hot och våld mot sig själva eller sina familjer, skriver Claes Nyberg,

Sammanhang: ...Sverige behöver en lagstiftning som skyddar både barn och de som är skyldiga att hjälpa dem. Om barnens bästa verkligen ska sättas i första rummet, måste även de som anmäler få skydd. Lärare hotas idag till tystnad, och möjligheten att göra anonyma orosanmälningar kan vara avgörande för att rädda liv. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Sverige, Ismail Ali. Omnämnda personer: Ismail Ali, Kristin Jakobsson, Claes Nyberg.

Gruppstorlekar: ”Orolig över hur många barn de tar in”

Avtalsrörelse Trang Bui pluggar vidare, eftersom jobbet som lärare i förskola börjar bli för slitigt. – Jag är orolig för hur många barn de tar in innan det tar stopp och vi inte kan utföra våra arbetsuppgifter, säger hon. ”Det är inte barnens behov somligger

Sammanhang: ...Med hjälp av pengar för språkutveckling bestod gruppen av åtta barn och två personal. – Man har inte utgått från barnens behov med stora barngrupper. Jag tycker att det vore jättebra med ett maxtak, det borde lagstadgas. ...

Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Trang Bui.

Kortare arbetsdag för lärare i förskola: ”Slipper dipp”

Arbetstid I Eskilstuna tar kommunen efter 35 år bort arbetstidsförkortningen i förskola och fritidshem. I Göteborg utvidgas i stället ett projekt med sjutimmarsdagar till fyra förskolor. – Det blir en helt annan livskvalitet, säger Felicia Barkman, lärare

Sammanhang: ... – Genom strategisk personalplanering kommer vi att arbeta för att förskollärare finns på plats under de tider på dagen då de behövs som bäst utifrån barnens lärande och behov, säger Katarina Olvik. Felicia Barkman tycker att hon hinner med sina arbetsuppgifter, trots att det blir färre timmar på arbetsplatsen...

Omnämnda platser: Eskilstuna, Göteborgs, Konvaljegatan. Omnämnda personer: Anna Mejsäter, Felicia Barkman, Marie Svensson.

Olika åldrar, olika barn – så pratar du om skolattacken

Våld i skolan Runt om i Sverige försöker lärare och förskollärare förklara det som inte går att förklara. Skolattacken i Örebro skapar oro och sorg. Karin Nystås, styrelsemedlem i Sveriges skolkuratorsförening, ger sina bästa råd. – Håll dig till frågorna

Sammanhang: ...Skolkuratorn Karin Nystås ger sina bästa råd om hur lärare och lärare i förskola kan prata med barnen om attacken i Örebro – anpassat efter barnens ålder. Olika åldrar, olika elever, olika klasser med olika behov. Kanske en rädsla att väcka tankar hos eleverna...

Omnämnda platser: Sveriges, Skolattacken, Sverige. Omnämnda personer: Karin Nystås, Maria Wiman.

Olskog: Det håller inte – barnens säkerhet äventyras

Vi lärare debatt ”Föräldrar lämnar det värdefullaste de har till förskolan – men lärarna beskriver en allvarlig situation”, skriver Sveriges Lärares ordförande om den nya larmrapporten om förskolan. En halv miljon barn går idag i förskolan. Under de senaste

Sammanhang: ...Olskog: Det håller inte – barnens säkerhet äventyras...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Anna Olskog.

Mindre skärmtid – då slapp eleverna läxor

Arbetsmiljöarbete Skärmfritt = läxfritt. På Torsö utanför Mariestad tänker de nytt. – Vi har en ständig diskussion om mobiler och skärmar, säger Anna Jansson, lärare på Torsö skärgårdsskola. Anna Jansson, lärare på Torsö skärgårdsskola, lockade med läxfritt

Sammanhang: ...Torsö är inte bara Vänerns största ö, där finns också en skola som testar nya grepp. Allt för att minska barnens mobil- och skärmanvändande, inte minst på fritiden. Det är ju då mobil- och datoranvändandet är som störst...

Omnämnda platser: Facket, Mobilförbud, Mariestad. Omnämnda personer: Anna Jansson.

Forskaren: ”Öppna rasismen toppen på isberget”

Granskning Problemet med rasism i skolan är inte bristande policys utan verkligheten. Det menar Martin Wolgast som är docent i psykologi och universitetslektor vid Lunds universitet. Martin Wolgast, docent vid Lunds universitet, och Sara Nilsson, doktorerande

Sammanhang: ...Under finns det mycket som inte är lika tydligt och explicit, men som ändå skapar skillnader mellan grupper och ett vi- och dom-tänkande. – Det är viktigt att man tidigt i barnens liv etablerar sunda normer för hur vi bör förhålla oss till varandra, vad som är okej och vad som inte är okej, och att det är ett förhållningssätt som genomsyrar allt som görs i skolan. ”Skolan marginaliserar problemet” Efter mer än tio år som skolpsykolog på grundskolor i Malmö började Sara Nilsson Mohammadi för ett par år sedan att doktorera vid Institutionen för skolutveckling och ledarskap vid Malmö universitet om rasism i skolan och hur den kan motverkas. ...

Omnämnda platser: Malmö. Omnämnda personer: Sara Nilsson Mohammadi, Sara Nilsson, Martin Wolgast.

Barnen som saknar språket – ”Ett stort misslyckande”

På djupet Många barn pratar inte tillräckligt bra svenska efter fyra, fem år i förskolan. – Ett stort misslyckande, säger Helena Lückner, förskollärare och vice ordförande för Sveriges Lärare i Göteborg. Vi Lärare tittar närmare på frågan som gått från tabu

Sammanhang: ...Och det behöver inte heller vara ett visst antal svenska barn i gruppen för att barnen ska lära sig prata svenska, säger Annika Åkerblom, som menar att barnens familjespråk är enormt viktiga. Annika Åkerblom, Göteborgs universitet. – Om man utesluter barnens familjespråk får de inte tillgång till sina tidigare erfarenheter. ...

Omnämnda platser: Rosengård, Trollhättan, Järva. Omnämnda personer: Jessika von Malmborg, Helena Lückner, Lars Åberg.

Finska modellen: Här får var fjärde elev särskilt stöd

Inkludering Ungefär var fjärde grundskoleelev i Finland får särskilt eller intensifierat stöd. – Därutöver ges extra stöd i klassrummen, bland annat i samband med att speciallärare samundervisar med klass- eller ämneslärare, säger Heidi Hellstrand som ärdoktor

Sammanhang: ...Hon arbetade tidigare som speciallärare på högstadiet och berättar att Finland har en lång tradition när det gäller att kartlägga och följa upp elevers kunskapsutveckling. – Med start i förskoleklass görs det under barnens första år i skolan årliga klass- eller gruppscreeningar för att upptäcka elever med inlärningssvårigheter. ...

Omnämnda platser: Vasa, Sverige, Finland. Omnämnda personer: Heidi Hellstrand.

”Skolplikten får föräldrar att kämpa som djur”

Replik ”Skolan är det finaste vi har, säger Ulrica Björkblom Agah. Det är ett privilegium att få säga så. Ett privilegium för den som mår bra. Själv säger jag till mitt barn 'Du är det finaste jag har. Skolan är viktig. Men ditt liv, att du lever, är viktigare'.

Sammanhang: ...Kan vi höja blicken lite, Ulrica? Vara på samma sida? För barnens skull. Isabel Petrini, legitimerad psykolog, författare, fyrbarnsmamma Detta är en debattartikel. ...