HP Tran: Det är inte lärarna som har slutat tro på sina elever

Krönika ”Du har fel, Fohlin – det är samhället, politikerna och en del andra tyckare som har slutat tro på lärarna”, skriver HP Tran efter att ha läst specialläraren Niclas Fohlins krönika. Jag råkade ta del av specialläraren Niclas Fohlins text, en av Vi

Sammanhang: ...Med förutsättningarna syftar jag på basala saker som att skolan ska vara tillräckligt finansierad (nej, det är den inte), att elevunderlaget är balanserad och jämn (vilket den inte heller är då vissa skolor har 99 procent elever med utländsk bakgrund och socioekonomiskt svaga och andra skolor har 1 procent), att arbetsbelastningen är rimlig (något den inte är och kan skilja sig kraftigt åt i landet) eller att lärarna ges tillräckligt med tid och möjlighet att planera sina lektioner och bedriva undervisning. ...

Omnämnda platser: Fohlin.

Per Kornhall: Ris och ros för höstens skolnyheter

Krönika Fyra nyheter och och två orosmoln: ”Det har vi inte råd med om vi ska bygga en motvikt mot idiotin”, skriver Per Kornhall. Det här är tiden på året då jag alltid saknar lärarjobbet. Mötet med de nya eleverna (eller de gamla sommarlovsförändrade),

Sammanhang: ...Två orostecken inom skolpolitiken På ett mer övergripande plan finns två orostecken inom skolpolitiken. Centerns vandring mot en mer balanserad och skolvänlig politik verkar ha stoppats genom bytet av partiledare. Kritiken mot marknadsskolan, i linje med lärares åsikter, tonas nu ner. ...

Omnämnda platser: Europa, Sveriges. Omnämnda personer: Per Kornhall, Jan Björklund, Lotta Edholm.

”AI-förbud i klassrummet en väg till sämre lärande”

Debatt ”I klasser med 30 elever, där många immigrantstudenter kämpar med kunskapsluckor, blir individualisering ohållbar. Läraren hinner knappt med grundundervisning, än mindre anpassning – elever tystnar eller ger upp. Begränsad digital tillgång förvärrar

Sammanhang: ...Pedagogisk konservatism som drabbar de mest utsatta En balanserad väg framåt kräver: utbildade lärare i pedagogisk AI-användning, riktlinjer för användning, och prioritering av språkutmanade elever. ...

Omnämnda personer: Jacqueline Wilson.