Replik: ”Reformen får inte bli en pappersprodukt”

Jag förstår oron hos Andreas Williamsson och andra lärare för att reformen om reglerad arbetstid ska bli av. Men den kommer att bli av. Centerpartiet är en garant för det. Centerpartiet är också en garant för att reformen inte bara blir en pappersprodukt.

Sammanhang: ...Lärare förväntas lösa problem som kräver mer än pedagogisk kompetens. Det är mot den bakgrunden som reformen av lärarnas tid behövs. Lärare måste få rimliga förutsättningar att undervisa, planera och följa upp sitt arbete. ...

Omnämnda personer: Andreas Williamsson.

”Vad ska vår tid räcka till på förskolan?”

Du som läser kanske har ditt barn på förskolan just nu. Då undrar jag, vill du helst att jag som förskollärare ska duka, damma, snygga upp i hallen, svara i telefon eller vill du att jag ska vara närvarande tillsammans med ditt barn? Vad ska jag lägga min

Sammanhang: ...Detaljerat, med antenner, gripklor och allt. Klassisk musik i bakgrunden. Rummet är fyllt av kreativitet och koncentrationen är påtaglig. ”Jag måste bajsa!” säger ett barn plötsligt och rusar i väg till toaletten. ...

Omnämnda platser: Katrineholm. Omnämnda personer: Kristin Olofsson.

Kommunen backar inte – trots kritiken mot presentförbud

Lärarliv Presentförbudet i Västerås står fast – trots massiva protester från lärare, lokalpolitiker – och utbildningsminister Simona Mohamsson (L). – Den lilla vanliga uppskattning som inte handlar om mutor försvinner, säger Erik Liljenskog, ordförande Sveriges

Sammanhang: ...Men beskedet är att det ligger fast, vi har inte fått gehör för våra krav på en rimligare hantering, säger Eleonore Lundkvist (M), oppositionsråd och 2:e vice ordförande i grundskolenämnden, till Vi Lärare. Bakgrunden till presentförbudet är att skolan ska vara avgiftsfri och likvärdig och att presenter som kostar pengar kan betraktas som muta...

Omnämnda platser: Västerås. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Henrik Ljungqvist, Maria Wiman.

Friskolläraren: ”Verkligheten ryms inte i debatten”

Debatt Hon arbetar på en friskola – men känner inte igen sig i debatten. ”Självklart ska vi diskutera vinster i välfärden och granska oseriösa aktörer. Men när förslag utformas som breda verktyg riskerar de att slå hårt även mot de skolor som fungerar väl,

Sammanhang: ...I vissa fall förändras inte bara elevens liv utan hela familjens situation. Nedärvda uppfattningar Det är mot den bakgrunden svårt att känna igen sig i den debatt som förs. Den är ofta ensidig, med svepande formuleringar och stora politiska utspel som signalerar handlingskraft men som sällan fångar verksamheternas verklighet. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Jämtland.

Efter segern – tuffa kravet på rektorerna om lärares tid

Debatt Sveriges Lärare Stockholm har fått igenom fem timmars schemalagd planeringstid i förskolan. Nu kräver facket att rektorer och huvudmän gör sin del för att följa det nya ramverket. ”Allt annat är att kräva kvalitet utan att ge de nödvändiga förutsättningarna”,

Sammanhang: ...Problemet har varit att den alltför ofta gått bort i praktiken, styckats upp eller använts till sådant som inte hör till undervisningsuppdraget. Nya regler Det är mot den bakgrunden stadens nya ramverk för pedagogisk utvecklingstid ska förstås. Ramverket är viktigt, inte bara för att det anger en basnivå, utan för att det tydligt markerar något som professionen länge vetat: undervisning av god kvalitet kräver avsatt tid för planering och uppföljning. ...

Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Annamaria Olsson.

Replik: Skolans insatser kan ge bättre psykisk hälsa

Debatt PAX och andra SEL-program i skolan saknar vetenskapligt stöd, skriver Lina Karvonen och Alicia Eriksson. Men nu svarar Statens beredning för medicinsk och social utvärdering (SBU) att deras tolkning av resultaten är förenklade. Deras sammanvägningav

Sammanhang: ...Vi tar inte ställning för enskilda metoder, utan sammanställer vad vetenskapliga studier sammantaget visar – och hur tillförlitliga dessa resultat är. Mot den bakgrunden vill vi förtydliga våra slutsatser om det vetenskapliga stödet, såsom de redovisas i våra rapporter, och som återges alltför förenklat i debattinlägget av Lina Karvonen och Alicia Eriksson. ...

Omnämnda personer: Lina Karvonen, Lotta Ryk, Leif Strömwall.

”Det är inte lösningen på elevers psykiska ohälsa”

Replik PAX och SEL lyfts fram som metoder för att förebygga elevers psykiska ohälsa – men debattörerna menar att det finns all anledning att tolka resultaten med viss försiktighet. ”Skolan behöver en mer precis och nyanserad användning av evidens i debatten.

Sammanhang: ...Effekter på sociala förmågor kan möjligen finnas, men är små och osäkra, och det saknas underlag för att bedöma mer långtgående effekter. Mot den bakgrunden väcks frågan hur SBU:s slutsatser har tolkats. I debatten hänvisas ofta till SBU som stöd för långtgående effekter, men en närmare läsning av myndighetens egna publikationer ger en betydligt mer försiktig bild. ...

Omnämnda personer: Alicia Eriksson, Lina Karvonen.

Gabriella bytte restaurangen mot förskolan

Reportage Efter många år i restaurang­branschen sadlade Gabriella Landström om. Hon hade blivit mamma, och var säker på att det var inom förskolan hon ville jobba. – Det jag tar med mig in i yrket är stresståligheten, den behöver man i båda branscher, säger

Sammanhang: ...Men det går inte hur mycket man än försöker, säger hon. Men bakgrunden i restaurangbranschen har också gett tjock hud. – Ibland kan jag säga att alla borde anställa restaurangare. ...

Omnämnda personer: Gabriella Landström.

”Vad händer när något börjar läsas som konflikt?"

Slutreplik Hon reflekterade över hur lärare kallar ”elever” för ”barn” – och vad som händer med professionaliteten. Svaret kom från Maria Wiman: ”Elever är inte en funktion – de är barn”. Här skriver Sarah Cross sin slutreplik. Detta är en kommenterandetext.

Sammanhang: ...En elev är fortfarande ett barn Det är också så begreppet används i Skollagen (2010:800), där terminologin syftar till att skapa tydlighet i ansvar och funktion, bland annat i 1 kap. 3 §. Mot den bakgrunden framstår frågan i praktiken som en ickefråga. I mitt yrkesutövande utgår jag från såväl vetenskapliga som juridiska perspektiv. ...

Omnämnda platser: Skollagen. Omnämnda personer: Maria Wiman, Astrid Lindgrens.

Från skolan: ”Det nationella helvetet har bara börjat”

Debatt En skiss på katedern framför henne får Ronja Bergsjö att fundera. De närmaste veckorna ligger rättningshögarna framme. ”Det 'nationella helvetet' har bara börjat, men när vi är klara har vi en sommar att njuta av och förhoppningsvis är alla spökenoch

Sammanhang: ...Deras ansikten är utbytta mot skelettliknande kranier och i bakgrunden syns en till otäck gestalt. Jag börjar fundera på vem den där otäcka gestalten i bakgrunden är? ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Ronja Bergsjö.