Filippa Mannerheim: Lärarfientligheten blir inte större än så här

Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Under julledigheten lyssnade jag på Sveriges Radios programserie ”Diagnosinflationen” där journalisten Lasse Edfast undersöker varför antalet autism- och adhd-diagnoser

Sammanhang: ...Under julledigheten lyssnade jag på Sveriges Radios programserie ”Diagnosinflationen” där journalisten Lasse Edfast undersöker varför antalet autism- och adhd-diagnoser mångdubblats under 2000-talet och vilka konsekvenser det riskerar att få. Andra delen i serien handlar om skolan. ...

Omnämnda platser: Specialpedagogiska, Sverige, Gustav Vasa. Omnämnda personer: Lasse Edfast, Simona Mohamsson.

SPSM rycker ut för gråzonsbarnen

Elevhälsa Skolverket och regeringen skyller på varandra medan gråzonsbarnen kämpar. Men hjälp finns. – Ring oss, vi står med öppna armar för alla lärare, säger Therese Lindahl, rådgivare på Specialpedagogiska skolmyndigheten. ”Väldigt mycket av vårt material

Sammanhang: ...Rejäla åtgärder dröjer Regeringen hänvisar, å sin sida, till Läroplansutredningen och att Skolverket fått ett förberedande uppdrag om att ta fram nya läroplaner och kursplaner som är anpassade till elever med till exempel STB, adhd och autism. Det kommer alltså att dröja innan eleverna med svag teoretisk begåvning får en skola som passar dem. ...

Omnämnda platser: Specialpedagogiska, SPSM, Rejäla. Omnämnda personer: Therese Lindahl, Elevhälsa Skolverket, Rektor Linnea.

Larmet: 2 av 3 rektorer saknar resurser till npf-stöd

Npf Nya siffror visar att 2 av 3 rektorer upplever att de saknar pengar för att ge det stöd som krävs för npf-elever. Samtidigt anser de att lärarna behöver lära sig mer om npf. Det visar en ny undersökning från Skolverket. Katarina Nyström, enhetschef på

Sammanhang: ...Det är ett svar på att 2 av 3 rektorer i kommunal grundskola anser att de saknar pengar för att ge elever med adhd, autism, språkstörning och Tourettes syndrom det stöd och de anpassningar de har rätt till, enligt Skolverkets enkätundersökning som ligger till grund för rapporten. ”Får inte vara en anledning” – Vi ser allvarligt på att så många rektorer inte anser sig ha tillräckliga resurser för att ge det stöd som de bedömer att eleverna behöver. ...

Omnämnda platser: Förtroendekris, Npf Nya. Omnämnda personer: Sara Bruun, Katarina Nyström, Anna Olskog.

Replik: ”Tvång är ingen bot mot skolångest”

Det var med sorg i hjärtat jag läste din debattartikel, Ulrica Björklbom Agah. Jag har tidigare arbetat flera år som skolpsykolog. Jag har varit i många klassrum, träffat många lärare och elever och vet hur alla sliter och hur tufft det är att arbeta i skolan.

Sammanhang: ...Idag arbetar jag på habiliteringen med barn med autism, deras föräldrar och ibland också lärare. Vi vet att många av de elever som utvecklar en problematisk skolfrånvaro har svårigheter relaterade till NPF, vissa har diagnos, andra inte. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Björklbom Agah.

Forskaren: ”Effektiviseringen ska inte styra läroplanen”

Vi lärare debatt Läroplansutredningen blir bra – om utredaren går på djupet med en viktig fråga. Det skriver forskaren och lärarutbildaren Johanna Lüddeckens. Forskaren Johanna Lüddeckens har en uppmaning till läroplansutredaren. Den pågående läroplansutredningen

Sammanhang: ...Läroplanen ställer höga krav på abstrakt tänkande, reflektion, analys och självständigt arbete, vilket regeringen anser problematiskt. Som förälder till barn med autism välkomnar jag utredningen, men är rädd för att den kan bli kontraproduktiv utan förståelse för de faktorer som lett till den nuvarande situationen. ...

Omnämnda platser: DOKUMENT. Omnämnda personer: Michael Schiro, Johanna Lüddeckens, Torkel Klingberg.