Efter ett år: Svaga resultat i skolan blev ännu svagare

Segregation Alla elever får lika stor chans att öka sina kunskaper under ett år. Eller? En ny studie visar att vissa elever ligger kvar på samma kunskapsnivå i årskurs 9 som de gjorde i årskurs 8 – eller till och med försämrar sina resultat. – Resultatetsätter

Sammanhang: ...Timss Longitudinal Study organiseras och leds av IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement). Skolverket är ansvarigt för genomförandet i Sverige. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Maria Axelsson.

Filippa Mannerheim: Dyslexi är ingen dom om evig analfabetism

Krönika ”Det är dags att uppdatera vår bild av läs- och skrivsvårigheter och dyslexi istället för att omedelbart anpassa bort all läsning och allt skrivande i alla ämnen för alla i denna stora elevgrupp”, skriver Filippa Mannerheim. – Luna har dyslexi så

Sammanhang: ...Med god läs- och skrivträning samt rätt anpassningar kan generella läs- och skrivsvårigheter tränas bort.” Och så här skriver International Dyslexia Association (IDA) själva vad gäller dyslektikers möjlighet att lära sig läsa: Can individuals who have dyslexia learn to read? ...

Omnämnda platser: Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim.