Resultat 1 - 10 av 17
Hon vill se skrivträning för hand varje dag i skolan
Debatt ”När elever sällan övar handskrift blir resultatet ofta en otydlig, svårtydd stil som varken eleven själv eller andra kan läsa”. Läraren Keltoum Oulehri vill att eleverna lyfter pennan igen – varje dag. Detta är en kommenterande text. Det är skribentenSammanhang: ...Att kunna skriva en tydlig, läsbar text för hand är fortfarande en grundläggande färdighet för provsituationer, för arbetslivet och för att kunna kommunicera utan ett batteri som tar slut. Detta är inte ett krav på att kasta ut datorerna. ...
Omnämnda platser: Oulehri.
”Jag ser dagligen vilken skillnad rätt stöd kan göra”
Debatt Politiker pratar om kunskapsresultat. Lärarna behöver färre elever i varje klass och fler speciallärare för att alla elever ska lära sig läsa. Det skriver Mona Sundström. Som lågstadielärare har Mona Sundström sett vilken skillnad rätt stöd ger eleverna.Sammanhang: ...För att varje elev ska få en rimlig chans att lyckas behövs det idag fler speciallärare och färre elever i varje klass. ”Ser skillnad” När elever får rätt stöd från början ökar möjligheten att de lyckas i skolan, fullföljer sin utbildning och senare etablerar sig i arbetslivet. Som lärare har jag förmånen att få följa elever och ser dagligen vilken skillnad rätt stöd kan göra. ...
Omnämnda personer: Mona Sundström.
Nytt uppdrag – så ska anpassade gymnasiet få ett lyft
Gymnasieskola Skolverket får i uppdrag att se över den anpassade gymnasieskolan, och Skolinspektionen ska se över elevernas läroböcker. – Halleluja, säger specialläraren Denice Sverla. Gång på gång har hon vittnat om den låga anställningsgraden bland eleverSammanhang: ...Samtidigt som andelen elever som går i anpassad grundskola växer är det endast en femtedel av eleverna som gått anpassat gymnasium som kommer ut i arbetslivet. ”Back varje månad” – Det är fortfarande en väldigt hög andel som har sin sysselsättning i daglig verksamhet, och har du inte stöd från anhöriga går du back ekonomiskt varje månad, säger Denice Sverla. ...
Omnämnda platser: Bildbyrån. Omnämnda personer: Denice Sverla, Lotta Edholm.
”Trygghet skapas av vuxna som har tid att se barn”
Debatt Välfärdens arbete är en investering i framtiden, skriver Elinor Keiriö Östlin. Hon vill se färre hårda tag, och mer förebyggande arbete: ”Trygghet skapas av vuxna som har tid att se barnen”. Elinor Keiriö Östlin vill se att välfärdsarbetare tid förSammanhang: ...Den följer dem in i skolan, in i vänskaper, in i arbetslivet. Den blir en del av hur de möter världen. ”En investering” Därför måste vi prata om välfärdens arbete som det det faktiskt är: en investering i framtiden. ...
Omnämnda platser: Östlin, Sveriges. Omnämnda personer: Elinor Keiriö, Maria Wimans.
Studenterna till regeringen: Extra tid till nya lärare
Debatt Sveriges riksdag har tagit första steget mot reglerad undervisningstid för lärare. Men Sveriges Lärarstudenter uppmanar regeringen att snegla mot Norge. Där får nya lärare extra mycket tid till planering och efterarbete. ”Läraryrket ser olika ut iolikaSammanhang: ...Där får nya lärare extra mycket tid till planering och efterarbete. ”Läraryrket ser olika ut i olika faser av arbetslivet”, skriver ordförande Emma Arvidsson. Sveriges Lärarstudenter och Emma Arvidsson vill se mer planeringstid för nya lärare. ...
Omnämnda platser: Norge, Sveriges. Omnämnda personer: Emma Arvidsson.
Psykologen: ”Utbildningen sviker studenter och skolan”
Debatt Det finns ett sextiotal återkommande problem i klassrummet, men de hanteras illa på lärarutbildningarna, menar skolpsykologen Nils-Eric Tedgård. Tills det blir åtgärdat blir den beprövade erfarenheten extra viktig. ”Dessa kunskaper är för dyrbara förSammanhang: ...Forskningen visar att de oerhört värdefulla kunskaper som lärare bygger upp under arbetslivet, och som kan kompensera för lärarutbildningarns brister, inte blir dokumenterade och inte heller kommunicerade. ”500 års erfarenheter” Säg att du har en skola med 50 lärare och de i snitt arbetat i 10 år som lärare. ...
Omnämnda personer: John Hattie, Kjell Granström, Nils-Eric Tedgård.
”Ökad arbetsbelastning – skyll inte på klimakteriet”
Debatt ”Den ohållbara arbetsmiljön med ökad arbetsbelastning har hamnat i skuggan. Det är en effektiv perspektivförskjutning, från arbetsgivarens ansvar till individens biologi.” Det skriver Elisabeth Sandstedt, som ledsnat på hur kvinnors bristande arbetsmiljöSammanhang: ...När regeringen och arbetsgivare talar om att stärka kvinnors hälsa i arbetslivet måste de börja där själva problemen uppstår, i arbetsvillkoren. För Karin handlar det inte främst om hormoner, utan om arbetsbelastning. ...
Omnämnda personer: Elisabeth Sandstedt.
”Elevers ansvar måste bli en del av utbildningen”
Debatt Elever måste lära sig att komma förberedda till lektionerna redan på lågstadiet, skriver Setayesh Kormi Nouri: ”Det vi kallar ´förberedelse´ i skolan kallas professionalism i vuxenlivet. Om skolan på allvar ska förbereda elever för framtiden måsteansvarSammanhang: ...Det sker inte ibland, utan varje vecka, terminen igenom, även efter tydliga genomgångar och upprepade påminnelser. ”Inte slarv” När elever konsekvent dyker upp tomhänta är det inte längre slarv. Det är en kultur. I arbetslivet kan man inte komma utan verktyg. I idrotten kan man inte delta utan utrustning. Men i skolan förväntas läraren lösa situationen när eleven inte har med sig något alls. ...
Omnämnda platser: Fohlin. Omnämnda personer: Setayesh Kormi.
Rektor Linnea: Inför en ny skolform för gråzonsbarnen
Elevhälsa För 14 procent av eleverna blir grundskolan en omöjlig kamp. De är för smarta för anpassad grundskola men saknar kognitiva förutsättningar för den vanliga läroplanen. – Inför en ny skolform för gråzonsbarnen, säger rektorn Linnea Lindquist. RektorSammanhang: ... – Det nya betygssystemet med siffror och utredningen ”Fler vägar till arbetslivet” som föreslår sänkta teoretiska krav för yrkesutbildningar är steg i rätt riktning. Man kan tänka sig både kortare renodlade yrkesutbildningar och att förlänga den nuvarande till fyra år så eleverna hinner med de teoretiska bitarna. ”Nivågruppering är en lösning” Nivågruppering, allmän och särskild kurs, föreslås från flera håll och har stöd i forskning som en hjälp framför allt för svaga elever...
Omnämnda platser: Slopa. Omnämnda personer: Rektor Linnea, Linnea Lindquist.
Rektor Linnea: Inför en ny skolform för gråzonsbarnen
Elevhälsa För 14 procent av eleverna blir grundskolan en omöjlig kamp. De är för smarta för anpassad grundskola men saknar kognitiva förutsättningar för den vanliga läroplanen. – Inför en ny skolform för gråzonsbarnen, säger rektorn Linnea Lindquist. RektorSammanhang: ... – Det nya betygssystemet med siffror och utredningen ”Fler vägar till arbetslivet” som föreslår sänkta teoretiska krav för yrkesutbildningar är steg i rätt riktning. Man kan tänka sig både kortare renodlade yrkesutbildningar och att förlänga den nuvarande till fyra år så eleverna hinner med de teoretiska bitarna. ”Nivågruppering är en lösning” Nivågruppering, allmän och särskild kurs, föreslås från flera håll och har stöd i forskning som en hjälp framför allt för svaga elever...
Omnämnda platser: Slopa. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Rektor Linnea.
