Öppnar för hårdare krav på friskolor: ”Värnar valfrihet”

Friskolor Regeringen går vidare med sina begränsningar för friskolorna – och öppnar för att vinstutdelande skolor inte ska kunna ta emot statsbidrag. – Vi värnar valfriheten, säger utbildningsminister Simona Mohamsson (L). På regeringens pressträff kommer

Sammanhang: ...Får kräva tillbaka pengar Kommunerna ska också kunna kräva tillbaka skolpeng från ägare som använder pengarna felaktigt eller på annat sätt än de sökt dem för, till exempel om de använder tilläggsbelopp för elever till något annat...

Omnämnda platser: Dagens Samhälle. Omnämnda personer: Niels Paarup Petersen, Simona Mohamsson, Josefin Malmqvist.

Tioårig grundskola: ”För vissa är steget för högt”

Debatt Förskoleklassen ska bort och tioårig grundskola införas 2028. Men för vissa barn är steget mellan förskola och skola för högt, skriver Johanna Högdal, lärare i förskola och förskoleklass. Varje höst börjar tusentals sexåringar skolan. Men för en del

Sammanhang: ...Vi behöver en diskussion kring varför vi inte använder uppskjuten skolstart betydligt oftare än idag. Vi vet att alla blivande sexåringar inte är på samma nivå, och ett välfungerande skolsystem måste kunna hantera det. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Privat Johanna Högdal, Johanna Högdal.

Replik: Skolans insatser kan ge bättre psykisk hälsa

Debatt PAX och andra SEL-program i skolan saknar vetenskapligt stöd, skriver Lina Karvonen och Alicia Eriksson. Men nu svarar Statens beredning för medicinsk och social utvärdering (SBU) att deras tolkning av resultaten är förenklade. Deras sammanvägningav

Sammanhang: ...Tydligt och starkt resultat För det andra behöver begreppet tillförlitlighet förtydligas. SBU använder det internationellt vedertagna GRADE-systemet, där evidensen uttrycks i fyra nivåer: hög, måttlig, låg och mycket låg. ...

Omnämnda personer: Lina Karvonen, Lotta Ryk, Leif Strömwall.

Relationer sätter press på yrkesetiken: ”Tydlig lag”

Yrkesetik Lärare som begår övergrepp och en samhällsdebatt som efterlyser hård disciplin i skolan har satt fokus på lärarnas yrkesetik. Nu reagerar lärarnas yrkesetiska råd. Emma Kroon, ledamot i yrkesetiska rådet, vill påminna lärarna om att diskutera gränsdragningen

Sammanhang: ...Skulden på eleverna Att lärare som blir för närgångna och som använder sin yrkesroll för privat vinning bryter mot yrkesetiken må vara lätt att förstå, men att även läraren som inte förmår att skapa goda relationer också gör det kan vara knepigare att omfamna...

Omnämnda platser: Mannerheim. Omnämnda personer: Emma Kroon.

”Böcker är ansvarsfullt lärarskap – inte nostalgi”

Debatt Digitaliseringen av skolan har gått för snabbt, utan tillräcklig eftertanke. Nu behöver vi våga göra tvärtom och lägga tillbaka den fysiska boken i barnens händer, skriver Keltoum Bentaher Oulehri. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten

Sammanhang: ...Vi fokuserar medvetet mer på böcker och läsförståelse i undervisningen, och det finns en tydlig anledning till det: eleverna använder skärmar tillräckligt mycket på fritiden och hemma. De behöver inte fler skärmar i skolan. De behöver en plats där den fysiska boken får ta plats, där de får träna sig på att sitta kvar med en text, utan notiser och avbrott. ...

Omnämnda personer: Kolbjørn Brønnick, Bente Walgermo.

Forskaren: ”Jag är inte orolig för digitala verktyg”

Sett-dagarna De har sin plats i läsundervisningen – även i yngre åldrar. I varje fall enligt Susanne Kjällander, docent i barn- och utbildningsvetenskap vid Stockholms universitet. Hon är inte bekymrad över digitala verktyg i förskolan. – Undervisningen leds

Sammanhang: ...Då funkar verktygen Susanne Kjällanders egen forskning visar att barn med funktionsnedsättningar, barn med annat modersmål än svenska, och barn från socioekonomiskt svaga hem gynnas av att lärare använder både fysiska böcker och digitala verktyg. – Jag är kritisk till att andra än förskollärarna bestämmer hur undervisning ska ske i förskolan – de har både universitetsutbildning och erfarenhet och vet vad som fungerar i just deras barngrupp på deras förskola, säger Susanne Kjällander. ...

Omnämnda personer: Susanne Kjällander.

”Vi talar om barn – men menar elever”

Debatt Hon är språkvetare och lärare i högstadiet – och reflekterar hur ofta kollegor använder ordet ”barn” när de menar ”elever”. ”Vi undervisar inte barn. Vi undervisar elever. Och kanske börjar professionalitet just där – i vad vi väljer att kalla dem”,

Sammanhang: ...Debatt Hon är språkvetare och lärare i högstadiet – och reflekterar hur ofta kollegor använder ordet ”barn” när de menar ”elever”. ”Vi undervisar inte barn. Vi undervisar elever. Och kanske börjar professionalitet just där – i vad vi väljer att kalla dem”, skriver Sarah Cross. ...

Omnämnda platser: Gullisar.

Ny studie: Så blir kontakten med föräldrar lättare

Arbetsbelastning Trots att krävande och påstridiga föräldrar kan utgöra en arbetsmiljörisk saknar skolorna riktlinjer för hur kontakten med hemmen ska väga lättare. – Det har blivit accepterat att ifrågasätta lärare, säger lektor Eva Klope. Vi Lärare har

Sammanhang: ... – Lärare har sällan en individuell tjänstetelefon, så att det blir ju ofta att de använder sin privata mobil till arbetsrelaterade ärenden, och då kan det ju vara så att man får meddelanden när man egentligen har tänkt vara ledig, säger Eva Klope. ...

Omnämnda personer: Eva Klope.

Gymnasieläraren prisas för sin forskning om källkritik

Källkritik Gymnasieläraren Anna Lodén är årets mottagare av ”Det gyllene förstoringsglaset”. Hennes forskning ska hjälpa elever att använda AI på ett källkritiskt sätt. – Att det finns ett intresse för det jag har undersökt är jättekul. Internetstiftelsens

Sammanhang: ...Man måste därför se över hur vi låter våra elever jobba med AI. De förlorar inlärningsprocessen och använder ytlig information om de inte får arbeta fram svaren, säger Anna Lodén. ”Tappar själva inlärningen” Hon menar även att AI använder ett språk som låter övertygande. ...

Omnämnda personer: Källkritik Gymnasieläraren, Anna Lodén.

”Ett reformpaket som gör skillnad i klassrummet"

Debatt Idag har regeringen lämnat över det största reformpaketet för skolan på över 30 år till riksdagen. Det är förslag som ska ge både lärare och elever bättre förutsättningar i undervisningen, skriver utbildningsminister Simona Mohamsson (L) och gymnasieminister

Sammanhang: ...Till detta införs även standardiserade tester som även ersätter nationella proven i årskurs 3. ”Studiero i klassrummen” Skolan måste kunna agera kraftfullt gentemot elever som kränker, hotar, använder våld eller agerar störande. Regeringen har därför föreslagit att lärare ska få utökade möjligheter att visa ut elever från klassrummet och att färre disciplinära åtgärder ska behöva dokumenteras skriftligt. ...

Omnämnda platser: Sverige, ombads. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Lotta Edholm.