Resultat 1 - 10 av 38
”Synliggör språkstörning i skolan”
Debatt Den 17 oktober uppmärksammas DLD-dagen internationellt. ”DLD/språkstörning är en osynlig funktionsnedsättning som ofta ger betydande svårigheter att hänga med i skolans alla ämnen”, skriver ordförandena för Afasiförbundet och Logopedförbundet. SkolverketsSammanhang: ...Kan maskeras av andra svårigheter "Anställ logopeder” För att kunna ge elever med DLD rätt stöd behöver rektorer ge lärarna möjlighet till kompetensutveckling om språkstörning och att anpassningar är en aktiv del av undervisningen. De behöver även arbeta för att anställa logopeder som tillsammans med lärarna kan ge eleverna rätt förutsättningar för att kunna tillgodose sig undervisningen. ...
Omnämnda platser: Studiepaket. Omnämnda personer: Olof Sandgren, Anna Ekström, Kerstin Wiström.
Skolverket: Bidraget går till mer personal
Skolfinansiering Kunskapsbidraget används främst för att anställa personal. Men det är också vanligt att pengarna går till kollegialt lärande. En ny analys från Skolverket visar också att kommuner och skolägare är mindre benägna än staten att fördela pengarnaSammanhang: ...Skolfinansiering Kunskapsbidraget används främst för att anställa personal. Men det är också vanligt att pengarna går till kollegialt lärande. En ny analys från Skolverket visar också att kommuner och skolägare är mindre benägna än staten att fördela pengarna efter socioekonomiska behov. ...
Omnämnda platser: Kunskapsbidraget.
Förstelärarna utan leg – så mycket tjänar de
Lärarlön Närmare var tredje förstelärare på Internationella engelska skolans (IES) saknar lärarlegitimation. – Det är ytterligare ett exempel systemfelen i skolan. Undantagen i legitimationsreformen måste avskaffas och det raskt, säger Sveriges Lärares ordförandeSammanhang: ...LÄS MER: Lönetilläggen går till obehöriga – och rektorer Skolor sparar miljardbelopp på att anställa obehöriga Skarp kritik mot Engelska skolan: Undervisningen brister 22 heta valfrågor för skolan – så svarar partierna...
Omnämnda platser: Skolinspektionen, Sverige, Skarp. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Ulrika Rosengren, Anna Olskog.
En ensam lärare på 30 barn: ”Det är helt orimligt”
Förskolan I många av Malmös förskolor är barngrupperna betydligt större än vad Skolverket rekommenderar. – En ensam förskollärare kan ansvara för 30 barn. Det är helt orimligt, säger Johan Eckman, huvudskyddsombud för Sveriges Lärare i Malmö. ”Alla partierSammanhang: ...Och det beror inte på att det inte finns förskollärare att anställa. I dag kan nyexade förskollärare till och med ha svårt att få jobb. Det finns helt enkelt inga tjänster att söka...
Omnämnda platser: Sverige, Malmö, Nydala. Omnämnda personer: Johan Eckman, Christian Örnberg.
OECD: Här ligger svensk skola i botten
Lärarbrist En ny rapport från OECD får Sveriges Lärare att larma. Sverige placerar sig i det internationella bottenskiktet när det gäller behörighet: här undervisar en stor andel obehöriga lärare. – Det visar svart på vitt det vi varnat för. LärarbristenärSammanhang: ...LÄS ÄVEN: Alla partier säger JA till reglering av lärares tid Sex av tio lärare: Vi har för hög arbetsbelastning Fackets krav: Så ska kryphålen täppas till Skolor sparar miljardbelopp på att anställa obehöriga...
Omnämnda platser: Skolsverige, Sverige, Sveriges. Omnämnda personer: Anna Olskog, Bo Janssons.
Academedias vinst ökar – men personal sägs upp
Friskolor Academedia ökar vinsten och aktieutdelningen – och hänvisar till att vinst ökar anställningstryggheten. Men ett hundratal personer har sagts upp i år och dubbelt så många under 2024. – Överskott uppstår inte som en slump, utan är noga planeradeochSammanhang: ...Men det kan också vara så att marknaden vill ha en annan typ av skola med viss kompetens, och då säger man upp en viss typ av lärare för att anställa andra med den kompetensen, säger han. Undantag i LAS LAS-reglerna som infördes 2022 ger ledningen rätt att undanta tre personer från uppsägning, även om de jobbat kort tid, om de anses viktiga för verksamheten. ...
Omnämnda personer: Christian Liljeros, Klas Aspgren, Marcus Strömberg.
Dyrare att ansöka om lärarleg: ”Ett hån”
Lärarlegitimation Nu blir det dyrare att ansöka om lärarlegitimation. – Det är ett hån mot framtidens lärare, säger Adam Kedert, ordförande för Sveriges Lärarstudenter. Den första september höjer Skolverket ansökningsavgiften för att ansöka om lärar- ochSammanhang: ...LÄS MER: Granskning: Brottsdömda lärare får legitimation Bristerna med lärares legitimation: ”Upprörande” Debatt: ”Vill ni inte ha lärare i framtiden, SKR?” Skolor sparar miljardbelopp på att anställa obehöriga...
Omnämnda personer: Adam Kedert.
Academedia ökar vinsten – och höjer utdelningen
Friskolor Den svenska friskolekoncernen Academedia växer sig allt större utomlands och är nu Europas största. Vd Marcus Strömberg räds inte direkt politikernas hot om att strama åt friskolornas verksamhet. – Väldigt många elever som går hos oss kommer frånSammanhang: ...LÄS MER: Lärarna eniga i ny rapport: Stoppa vinsterna i skolan Friskolornas oro inför nya läroplanen: ”Detaljstyrning” Bokslut: Inget avtal om regleringar på Academedia Skolor sparar miljardbelopp på att anställa obehöriga...
Omnämnda platser: Europa, Nederländerna, Tyskland. Omnämnda personer: Marcus Strömberg.
Debatt: Centerns tre krav på regeringens skolpolitik
Debatt Inför det skolpolitiska möte som skolministrarna Lotta Edholm och Simona Mohamsson kallat till ställer Niels Paarup-Petersen (C) tre krav på regeringen. Centerpartiet har länge försökt att få till en dialog med regeringen avseende skolpolitiken ochSammanhang: ...Om vi ska vänta på denna reformen kommer ytterligare hundratusentals elever hinna slås ut från skolan. Det är oacceptabelt. Mer betalt för att anställa behöriga lärare De geografiska orättvisor som vi idag ser i skolan är en direkt konsekvens av den geografiska ojämlikheten när det kommer till andelen obehöriga lärare. ...
Omnämnda personer: Lotta Edholm, Simona Mohamsson.
”Lärare är utbildade för att möta elevernas behov”
Idén om att specialpedagoger ska handleda lärare för att skapa inkluderande klassrum är en ineffektiv lösning som missgynnar de elever som allra mest behöver stöd. Vi behöver fler speciallärare som arbetar direkt med eleverna – och vi behöver fler särskildaSammanhang: ...Det som saknas är inte handledning Skolans resurser måste riktas dit de gör mest nytta. Det betyder att vi måste anställa fler speciallärare och skapa fler särskilda undervisningsgrupper. Det betyder också att vi måste sluta betala för specialpedagogers teoretiska och ineffektiva handledning. ...
Omnämnda platser: Stockholm.



