Resultat 1 - 10 av 452
Protesten: ”Allt mindre tid till kärnuppdraget”
Verkligheten för många universitetslärare är färre resurser, fler arbetsuppgifter och en växande administrativ börda. Undervisningstimmarna per kurs minskar samtidigt som administrativa krav ökar, men kvaliteten ska bibehållas. Lärare och forskare förväntasSammanhang: ...I takt med att ekonomin har försämrats inom högskolesektorn har stödresurser och antalet kollegor minskat. Resultatet är att allt mindre tid återstår för det som är universitetens kärnuppdrag: undervisning, forskning och studentkontakt. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Marcus Löfdahl, Gudrun Hellström, Jörgen Berg.
Ny baskurs i svenska för lärare efter skärpta krav
Det nya kravet på minst C i betyg i svenska för blivande ämneslärare och D för lärare i förskola införs sommaren 2027, och risken finns att ännu färre söker till utbildningarna. Nu svarar lärosätena med en ny baskurs – som också garanterar plats på lärarutbildningen.Sammanhang: ...När det gäller att läsa och skriva får de framför allt mängdträning, för att orka ta sig igenom så mycket kurs- och skönlitteratur som det är i utbildningen, säger han. ...
Omnämnda platser: Mälardalens. Omnämnda personer: Magnus Svensson.
Maria Wiman: Här i Sverige knyter vi näven i fickan
Har ni sett vad som händer i Frankrike? Folk är tokiga! Förra fredagen hölls 400 skolor stängda på grund av våldsamma studentprotester. Man yttrar missnöje mot lärarbrist, långa skoldagar och förfallna skolbyggnader. Knasbolligt beteende såklart. Men detSammanhang: ...Det handlade om filosofi, retorik, estetik, musik och andra viktigheter. Sedan kom medeltiden med allt vad det innebar. Under renässansen blev man störtkär i bildning igen. Man ville utveckla hela människan. ...
Omnämnda platser: Frankrike, Sverige. Omnämnda personer: Maria Wiman.
Barnbristen: 750 förskolor hotas av nedläggning
Enligt Sveriges Kommuner och Regioner, SKR, har 1 200 förskolor stängts sedan 2019. Och på grund av minskat barnafödande och lägre invandring beräknar man att ytterligare 750 förskolor kan tvingas att stänga de kommande fem åren. Räknat från 2019 innebärSammanhang: ... – Man kan ju välja att behålla förskolorna och ha allt färre barn i grupperna men konsekvensen blir att allt mer av resurserna kommer att gå till lokaler istället för till verksamheten, och det kanske inte är en situation man vill hamna i, säger Emelie Värja, chefsekonom vid SKR, till Sveriges Radio. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Emelie Värja, Anna Olskog.
Lärarna vittnar: Så drabbas vi av bristande stöd i skolan
När Sveriges Lärare undersöker hur behovet av stöd förändrats, och i vilken grad elever får det stöd som de behöver, blir resultatet en krisrapport. I rapporten ”Allt fler behöver alltmer stöd” uppger sju av tio lärare att de har fler elever med behov avSammanhang: ...När Sveriges Lärare undersöker hur behovet av stöd förändrats, och i vilken grad elever får det stöd som de behöver, blir resultatet en krisrapport. I rapporten ”Allt fler behöver alltmer stöd” uppger sju av tio lärare att de har fler elever med behov av hjälp än tidigare i sin karriär. ...
Nytt larm: Kraftig ökning av elever med behov av stöd
Nya siffror från Sveriges Lärare visar att andelen elever med behov av stöd ökar. Sju av tio lärare uppger att det är fler elever som har problem med skolan, fler konflikter, mer psykisk ohälsa. Elevgrupper med stora utmaningar har också större problem medSammanhang: ...När behoven ökar men resurserna, elevhälsan, speciallärarna och bemanningen inte följer med, då är det ett politiskt misslyckande. Skolan kan inte förväntas lösa allt som händer i barns liv med samma eller mindre resurser, säger hon. Sveriges Lärare riktar en kravlista mot kommande regering: LÄS MER: Lärarna vittnar: Så drabbas vi av bristande stöd i skolan...
Omnämnda personer: Anna Olskog.
Efter granskningen: ”Också skillnad på behöriga lärare”
Vi skriker efter lärare. Samtidigt söker behöriga lärare jobb utan att få dem. Först säger vi att vi behöver fler behöriga lärare. Sedan får en behörig lärare höra att en annan kandidat passar bättre. ”Personlig lämplighet.” En examen gör inte automatisktSammanhang: ...Ryck inte undan mattan under fötterna på människor som faktiskt har gjort det vi säger att vi vill att fler ska göra. När personlig lämplighet blir svaret på allt, och behörighet börjar behandlas som en detalj, undrar jag vad vi egentligen håller på att värdera. ”Hur värderas kompetens?” ...
”Nej till beteenden är inte att säga nej till individen”
Vi vet mycket om relationer, bemötande och gränssättning var för sig. I skolvardagen behöver läraren kunna förhålla sig till allt samtidigt. Skolan behöver sluta behandla förståelse och gränssättning som motsatser. Vi kan förstå ett beteende utan att accepteraSammanhang: ...I skolvardagen behöver läraren kunna förhålla sig till allt samtidigt. Skolan behöver sluta behandla förståelse och gränssättning som motsatser. Vi kan förstå ett beteende utan att acceptera det, sätta gränser utan att överge relationen och ställa krav utan att reducera individen till ett beteende. ...
Omnämnda platser: Mannerheim, Norrtälje, klassrummet˝. Omnämnda personer: Ulrica Elfström.
Frågan lärare måste ställa när elever inte längre vågar
En elev får ont i magen inför skoldagen. En annan börjar vara borta allt oftare. En tredje vägrar läsa. En fjärde sitter framför uppgiften utan att skriva ett enda ord. Vi ser beteendet. Men hör vi vad det säger? ”Kommunicerar genom handling” Efter mångaSammanhang: ...En elev får ont i magen inför skoldagen. En annan börjar vara borta allt oftare. En tredje vägrar läsa. En fjärde sitter framför uppgiften utan att skriva ett enda ord. Vi ser beteendet. ...
Omnämnda platser: Sakir, Malmö. Omnämnda personer: Jonas Nilsson.
Vi Lärare nominerad igen – totalt 17 chanser till guld
Vi Lärares chefredaktör Michael Jonsson och Ämneslärarens reporter Elina Lundberg gläds åt nomineringsregnet. Vi lärare Vi Lärare är nominerad – igen. Redaktionen kammar hem totalt tre nomineringar i Swedish Content Awards. Samtidigt nomineras reporternSammanhang: ... – Vi är väldigt glada och stolta över hur branschen uppfattar Vi Lärares arbete, säger chefredaktör Michael Jonsson. – Men viktigast av allt är att lärarnas frågor syns och hörs. ”Lärarnas viktigaste frågor” Vi Lärares redaktion har nu tilldelats tre nomineringar i prestigefyllda branschtävlingen Swedish Content Awards. ...
Omnämnda personer: Elina Lundberg, Michael Jonsson, Cilla Benkö.




