Resultat 1 - 10 av 43
De slår hål på myterna – med vetenskap för lärare
Forskning När Riksrevisionen sågade de svenska skolmyndigheternas stödmaterial till lärare som vetenskapligt bristfälligt, pekade de också ut en riktning framåt: Engelska Education Endowment Foundation (EEF) – en offentligt finansierad stiftelse som publicerarSammanhang: ...De har ingen direkt konkurrent, medan lärare i Sverige får klicka runt mellan Skolverket, Specialpedagogiska skolmyndigheten och Skolforskningsinstitutets webbsidor. ”Svårare för skolorna” Samtliga som visat olika grad av brister i vetenskaplig grund när det gäller det stödmaterial som presenteras för lärare, samtliga som fått kritik från lärare som inte upplever att de får det stöd de behöver, eller som helt enkelt inte används av målgruppen. – Att ha tre eller fyra konkurrerande aktörer med olika uppfattning om forskning, gör det mycket svårare för skolorna, säger Jonathan Kay, evidensansvarig. ...
Omnämnda platser: Sverige, England, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Niclas Fohlin, Jonathan Kay.
Efter larmen – därför måste SFI och Komvux utredas
Vuxenutbildning Regeringen tillsätter en utredning av Komvux och svenska för invandrare, SFI. Kraven på kommuner, privata aktörer och elever ska skärpas. – Vad jag vill se är nationella regleringar, säger Lillemor Malmbo, ledamot i nationella skolformsföreningenSammanhang: ...Vuxenutbildning Regeringen tillsätter en utredning av Komvux och svenska för invandrare, SFI. Kraven på kommuner, privata aktörer och elever ska skärpas. – Vad jag vill se är nationella regleringar, säger Lillemor Malmbo, ledamot i nationella skolformsföreningen för gymnasiet och vuxenutbildningen och ordförande för Sveriges Lärare Umeå. ...
Omnämnda platser: Skolinspektionen, Komvux, Tidöpartierna. Omnämnda personer: Jan Rehnstam, Lillemor Malmbo, Robin Smith.
AI-verktyget ska ersätta lärare i rättningen: ”Juridiska problem”
Debatt Edtech-företaget Gradr lanserar ett AI-verktyg som ska rätta elevuppgifter och prov. Men det finns professionella, moraliska och juridiska problem med AI-rättning, skriver Rickard Öhman. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står förSammanhang: ...Metoden som användes för att samla in träningsmaterial väckte stark moralisk kritik, eftersom den uppfattades som ett sätt att exploatera både lärarnas arbete och offentlighetsprincipen. Moral har dock aldrig varit ett hinder för aktörer på skolans marknad. Problemen med AI-verktyg i skolan Det finns flera professionella, etiska och juridiska problem med att använda ett program som Gradr. ...
Omnämnda platser: Gradrs. Omnämnda personer: Rickard Öhman.
AI-verktyget ska ersätta lärare i rättningen: ”Juridiska problem”
Debatt Edtech-företaget Gradr lanserar ett AI-verktyg som ska rätta elevuppgifter och prov. Men det finns professionella, moraliska och juridiska problem med AI-rättning, skriver Rickard Öhman. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står förSammanhang: ...Metoden som användes för att samla in träningsmaterial väckte stark moralisk kritik, eftersom den uppfattades som ett sätt att exploatera både lärarnas arbete och offentlighetsprincipen. Moral har dock aldrig varit ett hinder för aktörer på skolans marknad. Problemen med AI-verktyg i skolan Det finns flera professionella, etiska och juridiska problem med att använda ett program som Gradr. ...
Omnämnda platser: Gradrs. Omnämnda personer: Rickard Öhman.
Dålig kontroll av privata förskolor: ”Risk för barnen”
Friskolor Skolverket och Totalförsvarets forskningsinstitut har larmat om riskerna med utländskt ägande i skolan och förskolan. Nu visar en ny granskning från Skolinspektionen att kommuner brister i ägar- och ledningsprövning av privata förskolor. – Det innebärSammanhang: ... – Det låter som en spionroman, men antagonistiska aktörer arbetar för att försvaga samhället, sa juristen Maria Refors Legge, en av dem som skrivit rapporten. ...
Omnämnda platser: Skolinspektionen, Sverige, Skolinspektionens. Omnämnda personer: Maria Refors Legge, Anna Olskog, Olivia Öberg.
Per Kornhall: Det här borde vara förstasidesstoff i alla tidningar
Krönika ”Vad i all världen har vi det här systemet för? Det är i alla fall inte för eleverna och Sveriges framtids skull. Man ska nog följa pengarna för att förstå det”, skriver Per Kornhall. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står förSammanhang: ...En förklaring finns så klart i att vinstmarginaler kapar antalet lärare. Men mycket av detta ligger också i oseriösa aktörer inom gymnasial yrkesutbildning genom åren. Skandalerna där om uteblivna praktikplatser, utbildningar utan utrustning med mera finns det massor av exempel på. ...
Omnämnda platser: Sverige, Sveriges, Europas. Omnämnda personer: Per Kornhall, Marcus Larsson.
Skolverket: Bidraget går till mer personal
Skolfinansiering Kunskapsbidraget används främst för att anställa personal. Men det är också vanligt att pengarna går till kollegialt lärande. En ny analys från Skolverket visar också att kommuner och skolägare är mindre benägna än staten att fördela pengarnaSammanhang: ...En utvärdering från Skolverket från 2019, visar att små kommuner och friskolor avstod från att söka pengar, eftersom det var förknippat med mycket administration och osäkerhet kring kriterierna. Små aktörer var helt enkelt rädda för att bli återbetalningsskyldiga. Kriterierna har sedan dess gjorts om, och i praktiken räcker det med att insatsen kan motiveras med vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. ...
Omnämnda platser: Kunskapsbidraget.
Danskurs och rektorslöner – hit har miljardbidraget gått
Skolfinansiering Staten har betalat ut 40 miljarder kronor till kommuner och friskoleägare genom Kunskapsbidraget sedan 2018. Men pengarna har inte höjt elevresultaten. En granskning som Vi Lärare gjort visar att pengar i stället gått till bland annat höjdaSammanhang: ...En utvärdering från Skolverket från 2019, visar att små kommuner och friskolor avstod från att söka pengar, eftersom det var förknippat med mycket administration och osäkerhet kring kriterierna. Små aktörer var helt enkelt rädda för att bli återbetalningsskyldiga. Kriterierna har sedan dess gjorts om, och i praktiken räcker det med att insatsen kan motiveras med vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. ...
Omnämnda platser: Göteborg, Agenda, Solna. Omnämnda personer: Wieland Wermke, Rebecca Liljekvist, Carlos Rojas.
Regeringens skarpa besked om vinst i skolan: ”Överens”
Friskolor Tidöpartierna har enats om att gå vidare med vinstbegränsningar för friskolor. För 2026 och 2027 avsätter regeringen 126,5 miljoner kronor till tillsyn. – Branschen har haft lång tid att självsanera, men har inte gjort det, säger Simona Mohamsson,Sammanhang: ...Inga besked om kösystem Regeringen har tidigare lovat ett reformerat kösystem och utrett offentlighetsprincip i friskolor – frågor som pekas ut som viktiga för att stävja oseriösa aktörer. Men på dessa områden saknas regeringsbeslut. – Vi får återkomma kring det, och vi kommer med ytterligare reformer, säger Simona Mohamsson. ...
Omnämnda platser: Skolinspektionen, Somalia, Liberalernas. Omnämnda personer: Simona Mohamsson.
”Förskola och skola kan inte fungera som företag”
Debatt ”För många av oss finns inget minne av ett skolsystem utan marknadslogik. Vi växte upp med det, utbildades i det, och nu ska vi arbeta i detsamma. Snart är det vi som ska ut i verksamheterna och förväntas få det att fungera, trots att systemet göralltSammanhang: ...Det är ett systemfel som drabbar alla, inte bara de som går i en aktiebolagsdriven förskola eller skola. Såväl fristående som kommunala aktörer dras in i marknadens logik och tvingas effektivisera, spara och konkurrera. Bristerna i systemet har blivit tydliga och under den här mandatperioden har utredningarna på området duggat tätt. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Emma Arvidsson.
