Replik: Undervisningen större än teorier”

Debatt Erik Cardelús frågade sig varför Vygotskij fått så stort utrymme på lärarutbildningen. Pål Christensson svarar med en varning: ”Debatten riskerar att hamna i en alltför enkel motsättning”. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står

Sammanhang: ...Men debatten riskerar att hamna i en alltför enkel motsättning: sociokulturell teori mot metodik, akademiska analyser mot undervisningens praktik, Vygotskij mot kognitionsvetenskap. ”Hjälper oss inte” Den motsättningen hjälper oss inte långt. ...

Omnämnda platser: Sundsvall. Omnämnda personer: Pål Christensson, Erik Cardelús.

Stor omsättning på rektorer: ”Haft åtta på tolv år”

Skolledare Omsättningen av rektorer i svenska skolor är fortsatt hög. Det slår Skolverket fast i en ny rapport. – Vi har haft åtta rektorer på tolv år. Det tär på krafterna, säger läraren Alexandra Ekwall. Många skolledare slutar redan efter ett till tre

Sammanhang: ... – Vi är ett kommunalt yrkesgymnasium, våra elever har låga meritvärden och mycket av rektorns tid går åt att hantera ordningsfrågor istället för rent akademiska aspekter. Det är möjligt att det inte är tillräckligt hög prestige eller att det är svårt att få resurserna att räcka till. ...

Omnämnda platser: Huddinge. Omnämnda personer: Alexandra Ekwall.

”Varför har Vygotskij dominerat svensk utbildning?”

Debatt Erik Cardelús rensar bokhyllan – och hittar en klassiker. Nu frågar han sig varför Vygotskij dominerat svensk lärarutbildning. Vygotskij är en klassiker i svensk utbildning. Erik Cardelús undrar varför. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten

Sammanhang: ...Så – är det bra eller dåligt? Här passar det akademiska svaret: ”det beror på” och vardagsfrasen ”smaken är som baken”. Klart är i alla fall att ingen akademisk handledare – på något universitet i världen – skulle acceptera en sådan studenttext idag, men som grund i svensk skolutveckling gick det bra. ...

Omnämnda platser: Thorndike, Piaget, Referens. Omnämnda personer: Kajsa Öberg, Gunilla Lindquist, L. S..

Läraren: ”Det pratas för lite om mentorsuppdraget”

Debatt Utbildningen förberedde inte tillräckligt för mentorsuppdraget, och många lärare har aldrig fått avlastning av en heltidsmentor. ”Om mentorskapet är avgörande för elevers trygghet och skolgång måste det också tas på allvar i lärarutbildningen och i

Sammanhang: ...I mina ögon vore det mer likvärdigt för våra elever att ha anställda heltidsmentorer vars akademiska kompetens i mänskliga relationer trumfar våra egna. En yrkeskår som inte behöver bry sig om att planera nästa arbetsområde i kemi eller rätta den där högen med nationella prov som aldrig tycks ta slut. ...

Omnämnda platser: Aneby. Omnämnda personer: Henric Pettersson.

Därför vill hon dubbla kemi med specialpedagogik

Porträtt Hon fick Ingvar Lindqvistpriset för att hon gör det svåra självklart – fångar upp alla elever i sina klassrum. Gymnasieläraren Anki Norman ser en lösning på hela skolans problem i sin egen ­strategi: att använda specialpedagogiska verktyg i den ordinarie

Sammanhang: ...Foto: Simon Eliasson – Är man lärare lämnar man ingen elev i sticket, så är det bara, säger Anki Norman. Redan själva den akademiska situationen hon då satte sig själv i ”gav en skjuts” – att läsa forskning, reflektera, samtala med andra med liknande arbetssituationer och drivkrafter...

Omnämnda platser: Strömbackaskolan, Luleå, Familj. Omnämnda personer: Ingvar Lindqvistpriset ­kanske, Simon Eliasson, Anki Norman.

Så slopades metodiken: ”Många analyser blev det”

Debatt Erfarna lärare åkte ut. Historiker och genusvetare blev ”inne”. ”Många analyser blev det, av varierande kvalitet”, skriver Erik Cardelús. Nu slår han ett slag för metodiken – och ger sina tre tips till politikerna som ska reformera lärarutbildningen.

Sammanhang: ...Ibland blev det extra mycket akademiskt namndroppande, modebegrepp och forskarjargong, en inverterad pedagogik där konkret gjordes till abstrakt, en ”Kejsarens nya akademiska kläder”. Samtidigt stormade det kring skolpolitiken. Utbildningsminister Jan Björklund sköt skarpt mot ”flumskolan” och lärarutbildningen. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Bourdieu. Omnämnda personer: Judith Butler, Erik Cardelús, Jan Björklund.

Läraren: ”Det är sällan försent att göra något”

F som i fängelse Drygt hälften av niorna lämnar Rinkebyskolan med ett eller flera F-betyg. Samtidigt ökar andelen som blir gymnasiebehöriga. – Lyckad skolgång minskar risken för att hamna i kriminalitet, säger läraren Therese Österling. Therese Österling

Sammanhang: ... – Vi förutsätter att allt skolarbete i princip behöver ske i skolan och att föräldrarna inte har möjlighet att hjälpa sina barn med det akademiska, till exempel med en läxa i svenska eller att resonera på svenska om för- och nackdelar med revolution. ...

Omnämnda platser: Rinkeby, Stockholm, Bildbyrån. Omnämnda personer: Emma Wallskog.

Mannerheim: Förstelärarreformen gör mer skada än nytta

Krönika ”Det är illa att välutbildade, erfarna och engagerade lärare gapskrattar åt en reform som ska handla om att utveckla skolan. Ett skolsystem tar skada när lärare inte tar de artificiellt utformade karriärstegen på allvar”, skriver Filippa Mannerheim.

Sammanhang: ...Om inte, bör den skrotas och ersättas med höga tarifflöner utifrån lärares undervisningserfarenhet, ålder och akademiska meriter. Lärarprofessionen behöver legitimitet, rättvisa och förtroende för att fungera. Just nu verkar förstelärarreformen sakna alla tre. ...

Omnämnda platser: Sverige, Trollkarlen. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim.

Studenterna pluggar och jobbar på skola: ”Borde utökas”

Debatt Lärarstudenter vid Högskolan Dalarna blir anställda på skolor under studietiden, och får lön. Jonas Swensson vill se att fler får chansen. ”Dels måste vi lärare vara förbereda inför vårt yrke, dels har eleverna rätt till en god utbildning. Detta kommer

Sammanhang: ...Anledningarna är flertaliga och framför allt handlar det om utbildningar som är alldeles för akademiska. Lärarutbildningen har exempelvis fokus på filosofisk idéutveckling där Piaget, Skinner och Vygotskij får stort utrymme, lägg till skrivandet av uppsatser. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Svenskt Näringsliv, Dalarna. Omnämnda personer: Jonas Swensson, Peter Honeth.

Lina blev lärare på gymnasiet som 39-åring

Reportage Hon tröttnade på kulturbranschen – och sadlade om till gymnasielärare i engelska och svenska som andraspråk när hon var 39. – Jag ville göra något som har en mening på en annan nivå, säger Lina Sallmander. På utbildningen kände hon sig som en tant.

Sammanhang: ... – Jag är grammatiknörd, och älskar att läsa och skriva, så jag hade inget problem med att kliva in i det akademiska, säger hon. Och det fungerade, trots små barn som skulle hämtas på förskolan och en man med frilansyrke...

Omnämnda platser: Stockholm, New York, Forsbergs. Omnämnda personer: Lina Sallmander.