Lärarnas svar: Så illa skriver studenter på universitetet

Läs och skriv De är lärare på några av Sveriges högst rankade lärosäten; Karolinska institutet, Stockholms universitet och Chalmers. Vi Lärare har frågat dem om kvitto på svenska skolans läsundervisning. – Fler har svårt att uttrycka sig i skrift, säger Åsa

Sammanhang: ...LÄS ÄVEN: Lärarnas vittnesmål: Därför tar lyssneläsningen över Larmet: Så fördjupar lyssneläsning läskrisen Hon får det stora priset – och försvarar lyssneläsning Agneta Gulz om lässtriden: ”Känns som att jag tjatar”...

Omnämnda platser: Göteborg, Stockholm, Sveriges. Omnämnda personer: Jonathan Weidow, Åsa Eriksson, Magnus Gustavsson.

Efter kritiken: Skolverket får vetenskapligt råd

Skolverket Kritiken mot Skolverkets arbete har varit skarp. Forskare har larmat om bristen på vetenskapligt stöd i myndighetens arbete. – De vilseleder professionen, de vilseleder lärare och till slut även elever, säger kognitionsforskaren Agneta Gulz omSkolverkets

Sammanhang: ... – Det är självklart, det är konstigt att man inte har haft det, säger kognitionsforskaren Agneta Gulz till Vi Lärare. Hon har själv flera gånger kritiserat läroplanernas brist på vetenskapligt stöd. ...

Omnämnda platser: Skolsverige, DOKUMENT. Omnämnda personer: Lotta Edholm, Helena Holmlund, Agneta Gulz.

6 av 10 lärare: Skolpolitiken följer inte lagen

Skolpolitik 6 av 10 lärare anser att politiska beslut som rör skolan baseras på ideologi i stället för vetenskap och beprövad erfarenhet. Det visar en ny undersökning från Lärarstiftelsen. 6 av 10 lärare tycker inte att skolpolitiken rimmar med skollagen.

Sammanhang: ...LÄS ÄVEN: Rasande kritik mot digitala prov: ”Hoppas det kraschar” Agneta Gulz om lässtriden: ”Känns som att jag tjatar” Ny sajt om vetenskap och forskning – för alla lärare Nu startas nytt läsråd för unga: ”Ser ett akut behov” Premiär – ny podd om forskning för lärare...

Omnämnda personer: Malin Tufvesson, Agneta Gulz, Helena Holmlund.

Här samlas lärare från 30 länder kring forskning: ”Inspirerande”

Forskning Nobel Prize Teacher Summit samlade lärare från över trettio länder i Stockholm. Nobelpristagare och forskare inom kognitionsvetenskap och pedagogik presenterade sina perspektiv på inlärning och undervisning och diskuterade med lärarna på plats.Vi

Sammanhang: ... – Att det var en students fråga som fick David MacMillan att komma på idén som ledde till Nobelpris i kemi var förstås inspirerande och så Agneta Gulz påminnelse att vi ska använda oss av vetenskapliga resultat och inte vad enstaka undersökningar kommer fram till. ...

Omnämnda platser: USA, Stockholm, Georgia. Omnämnda personer: Lars Strannegårds, Noak Martinsson, Armita Golkars.

Lärarna på fritidshemmet prisas – får läsning att växa

Bokmässan Kollegorna på Själevadskolans fritidshem vet att deras arbete ger resultat. – En tredjedel av eleverna graderar läsglädjen högre nu än de gjorde för ett år sedan, säger Sanna Bylund, en av de tre fritidshemslärare som belönas med Stora läspriset

Sammanhang: ...LÄS ÄVEN: Lärarnas läskrav på nya läroplanerna De får läsning att växa på fritidshemmet Uppmaningen till lärarna: Kliv ut ur klassrummet Agneta Gulz om lässtriden: ”Känns som att jag tjatar” Facket: Boksatsningen hotas av nedskärningar...

Omnämnda platser: Göteborg, Bokmässan, Gunnebo. Omnämnda personer: Malin Ahlsén, Sara Persson, Tommie Andersson.

Forskaren: Sluta med dokumentation på förskolan

Bokmässan Ämnet både engagerar och splittrar. Det handlar om bedömning i förskolan – och Förskolescenen på Bokmässan är fullsatt. ”Professionella förskollärare ser vad barnen kan. Man behöver inte fylla i matriser”, säger Professor Ingrid Pramling Samuelsson.

Sammanhang: ...LÄS ÄVEN: Lärarnas läskrav på nya läroplanerna De får läsning att växa på fritidshemmet Uppmaningen till lärarna: Kliv ut ur klassrummet Agneta Gulz om lässtriden: ”Känns som att jag tjatar” Facket: Boksatsningen hotas av nedskärningar Hon får det stora priset – och försvarar lyssneläsning...

Omnämnda platser: Mölndal, Norden. Omnämnda personer: Ingrid Pramling Samuelsson, Henrik Hamilton, Professor Ingrid Pramling Samuelsson.

Lärarnas läskrav på nya läroplanerna

Bokmässan Nya ämnesplanerna för gymnasieskolan slår fast att eleverna ska läsa hela verk – inte bara utdrag. Nu ställer lärarna i Expertrådet för läsning samma krav på grundskolans kommande läroplaner. Expertrådet för läsning kräver att läsning måste ini

Sammanhang: ...LÄS ÄVEN: Nu startas nytt läsråd för unga: ”Ser ett akut behov” Ny läroplan: Mer fakta och mindre analys Agneta Gulz om lässtriden: ”Känns som att jag tjatar” Vinnaren av Pennsvärdet: ”Allt behöver inte vara lättläst” De får läsning att växa på fritidshemmet...

Omnämnda platser: Lärarstiftelsen, Kristianstad. Omnämnda personer: Agneta Gulz, Björn Kohlström, Jenny Edvardsson.

Agneta Gulz om lässtriden: ”Känns som att jag tjatar”

Bokmässan Lärarutbildningarna ska reformeras så att lärare lär barn att läsa med vetenskapligt säkerställda metoder. Men förändringen tar tid – därför krävs fortbildning av yrkesverksamma lärare. Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet,

Sammanhang: ...Men förändringen tar tid – därför krävs fortbildning av yrkesverksamma lärare. Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet, suckar. Det hon kallar ”läskriget” har pågått i 30 år, och fortfarande är de vetenskapligt belagda metoderna för att lära barn avkodning inte självklara i svensk skola. ...

Omnämnda personer: Agneta Gultz, Linda Fälth, Agneta Gulz.

Riksrevisionen inleder granskning av Skolverket

Skolverket Riksrevisionen vill granska regeringens och skolmyndigheternas arbete för att skolan ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. – Vi har sett att forskare och skoldebattörer har uppmärksammat bristande vetenskaplig förankring, säger

Sammanhang: ...Ansvaret borde flyttas över på en särskild myndighet, säger Agneta Gultz. Enligt henne är ett problem att Skolverket inte skiljer på ny forskning och den samlade vetenskapen och kunskapsläget...

Omnämnda platser: Skolinspektionens, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Johan Persson, Agneta Gultz, Agneta Gulz.

Forskarna i ny bok: Lärare förtjänar att ta del av vetenskap

Forskning Klassrummet är oumbärligt och nu vet man varför. I forskarna Agneta Gulz och Magnus Haakes nya bok ges svaren. – Klassrummet är det enda som fungerar i verkligheten. Ett fysiskt och socialt rum under ledning av en eller flera lärare. Vi vet också

Sammanhang: ...Vi vet också varför andra alternativ är sämre, säger Agneta Gulz. Agneta Gulz och Magnus Haake har skrivit boken om undervisning som bygger på vetenskap och varför klassrummet är oumbärligt. ...

Omnämnda personer: Magnus Haake, Magnus Haakes, Agneta Gulz.