Här får ministern den tunga gåvan av Maria Wiman

Skolfinansiering 18 000 nedladdningar. Vittnesmålen som Maria Wiman samlat om skolan väcker brett intresse. Här får utbildningsminister Simona Mohamsson (L) dem samlade i två fysiska böcker. – När våra politiker får berättelserna i sin hand, sätter vi äntligen

Sammanhang: ...På bara några dagar har filerna laddats ned 18 000 gånger. – Det är ett enormt intresse för den här boken och de här berättelserna från skolan. Det finns väldigt många där ute som är intresserade av svensk skola som tycker att det är viktigt – och kanske också att de här rösterna som finns i den här boken sällan får höras, säger hon. ...

Omnämnda platser: Vittnesmålen, Sverige, Stockholm. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Meli Petersson Ellafi, Lotta Edholm.

”Inget av skolledarnas och SKR:s argument håller”

Debatt SKR och Sveriges Skolledare går till angrepp mot förslaget om att reglera lärares undervisningstid i en debattartikel i SvD – vilket fått Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog att rasa. Karl Thomas Wikström går igenom SKR:s och Skolledarnas argument

Sammanhang: ...Det handlar om att uppdraget ska vara möjligt att utföra inom arbetstiden, med kvalitet. I dag varierar förutsättningarna enormt mellan skolor och huvudmän. Resultatet blir ojämlika villkor för lärare och ojämlik undervisning för elever. ...

Omnämnda platser: Nykvarn, Ramar. Omnämnda personer: Anna Olskog, Karl Thomas Wikström.

Kravet från läraren: Inför maxtak för skolklasser

Debatt Skoluniformer eller No Excuses-skolor löser inte problemen med skolan. Inte så länge lärare står ensamma med jätteklasser. Det skriver Jonas Swensson, som vill se ett maxtak i grundskolan. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står

Sammanhang: ...Detta blir enormt påfrestande för lärarens arbetsmiljö och resulterar att många lärare väljer en ny yrkesbana. Det finns en tydlig korrelation gällande för stora klasser och elevers negativa kunskapsutveckling och lärares arbetsförhållanden. ...

Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Jonas Swensson.

Facklig seger – de får 2 000 kronor mer i månadslön

Lön Två tusenlappar mer i månaden för lärare som skaffar legitimation. Det var kravet från Sveriges Lärare Academedia. – Vi har precis kommit i mål och blivit överens med arbetsgivaren, säger Christian Liljeros, vice ordförande. Christian Liljeros och Sveriges

Sammanhang: ... – Några säger att det är för lite pengar, men man ska komma ihåg att det är ett golv, inte ett tak, och att det är ett enormt steg från inget till 2 000, säger Liljeros. Maxat friskvårdsbidrag Samtidigt kommer företaget efter förhandlingar med facket att höja samtliga anställdas friskvårdsbidrag till 5 000 kronor, det maxbelopp som Skatteverket tillåter. ...

Omnämnda platser: Maxat. Omnämnda personer: Christian Liljeros.

Fackets krav på regeringen: Skjut upp digitala proven

Digitala nationella prov Skolverket har pausat höstens digitala nationella prov efter det misslyckade försöksprovet i början av november. Nu kräver Sveriges Lärare att Skolverket gör ett längre uppehåll än så. – Den digitala plattformen måste funka innanden

Sammanhang: ... – Nu måste regeringen skjuta upp införandet och ge Skolverket i uppdrag att reda upp situationen. Vi är alla jättebesvikna över det här. Enormt mycket tid och pengar har lagts ner, men lärare och elever får inte betala priset, säger hon. Drastiska åtgärder Flera röster har höjts för ännu mer drastiska åtgärder...

Omnämnda platser: Skolors. Omnämnda personer: Anna Olskog, Niels Paarup Petersen, Lotta Edholm.

Skolverkets besked – så ska de återfå lärarnas förtroende

Skolverket Skolverket bär ett tungt ansvar i den kritik som Riksrevisionen riktar mot skolmyndigheterna: de brister i vetenskaplig grund i sitt stöd till lärare. – Jag är inte jätteintresserad av att recensera hur saker har kunnat pågå, säger generaldirektören

Sammanhang: ...Avgörande frågan Nu är den stora frågan hur myndigheten ska återfå lärarnas förtroende. – Vi tycker att frågan är enormt viktig, vi gör ett stort utvecklingsarbete, vi har strukturer på plats med tunga vetenskapliga företrädare i det Vetenskapliga rådet. ...

Omnämnda personer: Niclas Fohlin, Lotta Edholm, Joakim Malmström.

My klarade inte att gå till skolan – nu blir hon lärare

Lärarutbildning När My Nord gick på gymnasiet blev det för ångestladdat att gå till skolan. Så hon stannade hemma. Men en lärare engagerade sig, och My tog sig genom det naturvetenskapliga programmet. Nu är hon halvvägs igenom utbildningen till gymnasielärare.

Sammanhang: ...VFU är det roligaste med utbildningen, säger hon. – Jag tänker att man har ett enormt ansvar, och att det är ett viktigt och värdigt yrke. Att jag får möjlighet att påverka individer och ge dem verktyg och färdigheter som de kommer att ha nytta av i sina liv. ...

Omnämnda personer: My Nord.

Diana Storvik om glädjen på anpassad skola: ”Här vill jag vara”

Porträtt Diana Storvik tar gärna stora kliv i karriären. De många åren som gymnasielärare ledde till specialpedagogik och skrivande, och vidare till anpassad skola, där ”inget går på rutin”. – Framför allt är det all den här glädjen på anpassad skola. Här

Sammanhang: ...Eleven berättade om sin kamp och om vilken seger det var för henne varje gång hon lyckats med något muntligt inför klassen, och om hur ”den segern är värd mer än ett A i betyg”. Talet berörde mig något enormt, och påminner mig fortfarande om hur viktigt det är att se varje elev som individ. ”En klass jag lärde mig mycket av” Diana Storvik har också påverkats på djupet av större elevgrupper. ...

Omnämnda platser: Frejagymnasiet, Göteborg, Gävle. Omnämnda personer: Tina Trollefur, Diana Storvik, Heidi Wåxberg.

”Kunskapsskolan försvarar en ohållbar arbetssituation”

Debatt ”Statens utredning SOU 2025:26, ”Tid för undervisningsuppdraget”, ger oss lärare hopp. Därför är det med stor besvikelse vi läser Kunskapsskolans remissyttrande. Yttrandet avvisar de centrala förslagen utan konkreta förslag på lösningar och försvarar

Sammanhang: ...Vi på Kunskapsskolan har mycket tid med våra elever. Det är värdefullt och ger oss ett enormt övertag i jämförelse med andra skolor. Men för att få ut mer av den tiden, och för att kunna göra annat än att bara vara i samma rum, behöver vi tid ifrån eleverna också. ...

Omnämnda platser: Sverige, Riksorganisationen. Omnämnda personer: Nils Legge.