Juristen: Påtvingade ingrepp är förbjudet i grundlagen

Anställda inom offentlig sektor har ett grundlagsskydd mot kroppsliga ingrepp från arbetsgivaren. Av de fall som prövats i domstol står det klart att alkohol- och drogtester ses som kroppsliga ingrepp oavsett om de görs genom utandning, urin- eller blodprov.

Sammanhang: ...Här skyddas anställda av regeringsformens andra kapitels sjätte paragraf som skyddar mot fysiska ingrepp på levande person, säger Sveriges Lärares chefsjurist, Veera Littmarck. Mätare ingen enkel fråga Vissa undantag finns...

Omnämnda personer: Veera Littmarck.

”Innan vi ställer krav måste vi skapa förutsättningar”

En lång utbildning gör dig inte automatiskt till en bra lärare. Ämneskunskaper och pedagogisk kompetens är självklart viktiga, men de räcker inte. Du kan vara hur välutbildad som helst och ändå misslyckas med att nå fram till eleverna framför dig. Det är

Sammanhang: ...Det är inte att lämna undervisningen. Det är att göra den levande. Samma synsätt borde prägla vår kontakt med hemmen. Jag tror på regelbunden återkoppling till vårdnadshavare, gärna varje vecka. ...

Omnämnda personer: Sonia Larsson, Jonas Nilsson.

De står upp till bildningens försvar: ”Svår att manipulera”

LÄS ÄVEN: Torkel Klingberg: ”Alla behöver en lärare som pekar ut riktningen” ”Vad skolan var: en ljusvärldens kontroll över hålorna, den spanande ugglan, kunskapens alltid försökande fågel, som jagade gråhetens råttor och skyddade släktet från digerdöden

Sammanhang: ...Därför är bildning viktigt Det är också det kapitel hon nämner, på frågan om vilket hon skulle rekommendera för läsare som är lärare. – Han var en liksom levande, kunnig lärare han var egensinnig och hade karaktär och brydde sig om att vi lärde oss saker. Han skildrar väldigt fint hur förändringen inom svensk skola har sett ut. ...

Omnämnda platser: Järva, Stockholm, Sverige. Omnämnda personer: Torkel Klingberg, Jenny Maria Nilsson, Jenny Maria Nilssons.

Sågar gratis förskola: ”Lägg miljarderna här istället”

Moderaternas senaste vallöfte är att ta bort avgiften för förskola och fritids. Enligt dem är det en strukturreform som ska stärka arbetslinjen till en kostnad om 10 miljarder om året. – Det finns en dubbel effekt i detta. Det är bra för barnen, för deras

Sammanhang: ...Många av förslagen om skolan som lagts under valrörelsen känns igen från Sveriges Lärares egen kravlista. Håller du med? – En levande debatt vinner alla på och visst märker vi i flera förslag att man lyssnar på oss. Och de gör de helt rätt i, Sveriges Lärare kan de här frågorna och vet vilka lösningar som behövs. ...

Omnämnda platser: Sverigedemokraterna. Omnämnda personer: Ulf Kristersson, Anna Olskog.

Renke W Braun: Därför är jag språklärare

Därför är jag lärare: – För mig börjar allt i språk. Det är inte bara ett ämne, utan ett sätt att förstå världen och varandra. Jag gillar det som händer i klassrummet – mötet mellan människor, inte bara uppgifter. Och jag tycker faktiskt att det är kul att

Sammanhang: ...Då känner jag extra glädje: – När elever släpper kontrollen och använder språket på riktigt. Inte perfekt, men levande. Ett spontant svar, ett skratt, en diskussion som tar fart – då händer det något. När de knäcker koden. ...

Lärarporträtt: ”Vi ska göra skillnad för eleverna varje dag”

För några år sedan, fram till sommaren före förra valet, såg vi läraren Sofie Nilsson och hennes kolleger och elever på Rosengårdsskolan i Malmö både på tv och i tidningar. Alla ville höra om ”Rosengårdsmodellen”, som hade fått skolan att lyfta från depptill

Sammanhang: ...Det gör att åtgärdsplaner och kvalitetsrapporter hos oss inte bara är dokument som hamnar i en pärm utan levande verktyg som vi använder för att analysera vår verksamhet och utveckla undervisningen. – På så sätt får både erfarenhet och nya idéer en naturlig plats i skolans utveckling. ”Stackars mina första klasser” Sofie Nilsson kom till Rosengårdsskolan som en av de nya och unga för 25 år sedan. ...

Omnämnda platser: Malmö, Rosengård. Omnämnda personer: Sofie nilsson, Sofie Nilssonsjälv, Cecilia Larsson-Ståhls.

Frustration när betygen är satta: Eleverna ger upp

Arbetsmiljö Betygen är satta och eleverna rycker på axlarna när lärarna försöker ge dem de lagstadgade undervisningstimmarna som återstår. Nu kokar sociala medier av frustrerade lärare. ”Det är fullständigt hopplöst att engagera eleverna när betygen är satta”,

Sammanhang: ...Elevernas upprördhet över att missa några lektioner i svenska förefaller mindre än lärarnas frustration över att ingen lyssnar på dem när betygen är satta. ”Fullständigt hopplöst” Nu vädrar lärare runt om i landet sitt missnöje och delar med sig av tips för att hålla elevernas intresse levande ända in i kaklet sedan läraren högstadieläraren Pierre Mathisson på Hunäskolan i Markaryd adresserat frågan...

Omnämnda platser: Göteborg, Stockholm, Hunäskolan. Omnämnda personer: Pierre Mathisson, Maria Wiman.

Så slopades metodiken: ”Många analyser blev det”

Debatt Erfarna lärare åkte ut. Historiker och genusvetare blev ”inne”. ”Många analyser blev det, av varierande kvalitet”, skriver Erik Cardelús. Nu slår han ett slag för metodiken – och ger sina tre tips till politikerna som ska reformera lärarutbildningen.

Sammanhang: ...Gör det vetenskapliga innehållet mer metodiskt inriktat. Värdera anställda med en levande skolerfarenhet och låt den mest meriterade personalen engagera sig i undervisningen på ett mer konkret sätt. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Bourdieu. Omnämnda personer: Judith Butler, Erik Cardelús, Jan Björklund.

”Vi är inte tränade för våld – men förväntas hantera det”

Debatt Lärare tvingas hantera hot, våld och konflikter – helt utan utbildning. En konsekvens av politiska beslut om nedskärningar och ett ständigt växande uppdrag. Det skriver Jonas Snäckmark. Nu kräver han ansvar av beslutfattarna. Minskande resurser och

Sammanhang: ...En utmattad lärare har svårare att vara kreativ, att anpassa undervisningen och att se varje elev. Det som borde vara en levande och genomtänkt undervisning riskerar att reduceras till att bara ta sig igenom dagen. ”Systemproblem” Det här är inte ett individuellt problem. ...

Omnämnda personer: Jonas Snäckmark.

Skolverkets uppdrag: Öka kunskapen om antisemitism

Extremism Vi Lärare har i flera artiklar skildrat hur antisemitismen ökar i svenska skolor. Regeringen ger nu Skolverket i uppdrag att genomföra kunskapshöjande insatser för att komma till rätta med problemet. Skolverket får i uppdrag av regeringen att genomföra

Sammanhang: ...Forskaren kritisk Exempelvis ska Skolverket föra dialog med Forum för levande historia och Segerstedtinstitutet vid Göteborgs universitet i det här arbetet. Där är läraren och forskaren Christer Mattsson föreståndare. ...

Omnämnda platser: Parisa Liljestrand, Sveriges. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Christer Mattsson.