Skolor slarvade med bidrag – krävs på 39 miljoner

Statsbidrag Skolverket gjorde en slumpmässig kontroll av ett 20-tal huvudmän som fått statsbidrag för speciallärartjänster. Alla hade gjort fel och krävs nu på sammanlagt 39 miljoner kronor. Två tredjedelar av statsbidraget för speciallärartjänster betalades

Sammanhang: ...Så hade de gjort fel De fyra vanligaste orsakerna till återkrav var att: lärare saknar antingen lärarlegitimation eller behörighet som speciallärare huvudmännen har använt pengarna även till lärare som inte har utgjort någon förstärkning statsbidraget inte har justerats när en lärare jobbar deltid huvudmännen inte har kunnat styrka att en lärare har deltagit i fortbildning. Lanseringsåret, 2023, sökte 270 huvudmän bidraget och 197 miljoner kronor delades ut. ...

Omnämnda personer: Peter Eide-Jensen.

Förebygg konflikter – för bättre undervisning

Guide Se konflikthantering som en möjlighet att sätta gränser, skapa en bättre undervisningssituation och bygga en starkare relation till eleverna. Här är experternas bästa råd för hur du ska göra. Läraren Jonas Nilsson har tillsammans med psykologen Malin

Sammanhang: ...Men en stor del av arbetet handlar egentligen om det som sker innan: att bygga relationer, skapa tydliga strukturer och arbeta aktivt med vilka beteenden man vill se i klassrummet, säger Jonas Nilsson. Jobbar man systematiskt med konflikthantering över tid är vinsterna stora. – Om det arbetet fungerar väl blir konflikterna både färre och mindre laddade och när de ändå uppstår har man en stabil grund att stå på, vilket gör det lättare att hantera dem på ett lugnt och professionellt sätt. ...

Omnämnda platser: Blunda. Omnämnda personer: Martin Karlberg, Malin Angberg, Jonas Nilsson.

Läraren: ”Det pratas för lite om mentorsuppdraget”

Debatt Utbildningen förberedde inte tillräckligt för mentorsuppdraget, och många lärare har aldrig fått avlastning av en heltidsmentor. ”Om mentorskapet är avgörande för elevers trygghet och skolgång måste det också tas på allvar i lärarutbildningen och i

Sammanhang: ...Vi lärare fick mer tid för undervisningen och eleverna fick en mentor med tid och resurser att möta dem. Idag jobbar jag inte kvar på samma skola och här finns inga heltidsmentorer. Precis som på många andra högstadieskolor bollar vi lärare mentorskapet parallellt med undervisningen. ...

Omnämnda platser: Aneby. Omnämnda personer: Henric Pettersson.

Därför vill hon dubbla kemi med specialpedagogik

Porträtt Hon fick Ingvar Lindqvistpriset för att hon gör det svåra självklart – fångar upp alla elever i sina klassrum. Gymnasieläraren Anki Norman ser en lösning på hela skolans problem i sin egen ­strategi: att använda specialpedagogiska verktyg i den ordinarie

Sammanhang: ... – Det är ju allt det där man inte hinner med löpande när man ­jobbar som lärare i dag. Men det är det bästa och viktigaste jag gjort. Många fler borde fortbilda sig specialpedagogiskt, och använda sig av kompetensen direkt i klassrummet! ...

Omnämnda platser: Strömbackaskolan, Luleå, Familj. Omnämnda personer: Ingvar Lindqvistpriset ­kanske, Simon Eliasson, Anki Norman.

”Lärare utan gränser – ansvaret måste delas av fler”

Debatt Allt fler samhällsuppgifter landar på skolan – medan undervisningen hamnar i skymundan. Det saknas gränser för var lärarnas arbetsuppgifter upphör, menar Josefin Gennerud: ”När läraryrket blir gränslöst drabbas till slutbåde lärarna och eleverna och

Sammanhang: ...Frågan är bara varför det fortsätter? Detta är ett rop på hjälp från oss som jobbar ute i verkligheten! ”Hårdare värld” Vi vet att våra barn växer upp i en hårdare värld fylld av ständiga intryck och ett oavbrutet informationsflöde från det digitala livet. ...

Omnämnda personer: Josefin Gennerud.

Anna Olskog: Hur många misslyckanden ska vi acceptera?

Ledarkrönika Utbildning är en avgörande skyddsfaktor mot segregation, utanförskap och i förlängningen kriminalitet. Svenska folket verkar förstå det, med den faktiska politiken bygger på andra prioriteringar, skriver förbundsordförande Anna Olskog. Detta

Sammanhang: ...Utslagning är inte gratis för samhället. Färre som jobbar och bidrar, minskad tillit och framtidstro, ja det kostar. Och det slutar inte där. Sambandet mellan svaga skolresultat och brottslighet är tyvärr ett faktum. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Anna Olskog.

Här höjer läraren och forskaren elevers skrivande

Forskning I ett klassrum knyts ord ihop som repstumpar. Här arbetar svenskläraren Anna Nilsson med sambandsord, värdeladdade begrepp och verkliga mottagare för att få eleverna att vilja skriva – och förstå varför det spelar roll. Tillsammans med forskaren

Sammanhang: ...Sedan får eleven göra själv och befäster det på ett annat sätt. Man utvecklas i flera steg. Och när eleverna jobbar tillsammans med varandra får de en hjärna till. Tillsammans får man brottas med uppgiften. Att lektionen avslutades med en lässtund ser hon också som betydelsefullt...

Omnämnda platser: Skabbhund, Obbola, Umeå. Omnämnda personer: Eva Lindgren, Emma-Sofia Olsson, Anna Nilsson.

Hon vägrade stänga av lärare – fick rätt av åklagare

Arbetsmiljö Rektorn Karin Öberg vägrade vika sig för vårdnadshavarnas krav om att stänga av en polisanmäld lärare. Nu ger åklagaren henne – och läraren – rätt. Rektorn Karin Öberg fick rätt av åklagare efter sitt beslut att inte stänga av en lärare som polisanmälts.

Sammanhang: ...Vad tycker läraren? – Han är också lättad. Han jobbar på en annan skola nu. Att vara med om en sådan här sak som nyutexaminerad är tufft men jag sa till honom att det nu är utrett att han har ett gott omdöme och att framtida utmaningar kommer att bli lättare. ...

Omnämnda platser: Luleå. Omnämnda personer: Karin Öberg, Elin Björkén.

Presenter till lärare förbjuds – ska säga nej till choklad

Presenter Inför skolavslutningen har Västerås stad beslutat om att förbjuda presenter från elever och vårdnadshavare. Nu gäller det att tacka nej till en elev som räcker fram en ask choklad. – Det kommer att göra att lärare hamnar i knepiga situationer, säger

Sammanhang: ...Folk vill bjuda på saker, har skramlat ihop sina surt förvärvade pengar för att visa sin uppskattning, och så hamnar läraren i en situation där man måste säga nej, säger Erik Liljenskog. Hur skulle du göra? – Jag jobbar på högstadiet och det vimlar inte av presenter. Men jag skulle följa policyn, tacka för uppskattningen och hänvisa till riktlinjerna, säger han. ...

Omnämnda platser: Karlstad, Västerås, Hallstahammar. Omnämnda personer: Henrik Ljungqvist, Erik Liljenskog, Maria Wiman.

Läraren: ”Det är sällan försent att göra något”

F som i fängelse Drygt hälften av niorna lämnar Rinkebyskolan med ett eller flera F-betyg. Samtidigt ökar andelen som blir gymnasiebehöriga. – Lyckad skolgång minskar risken för att hamna i kriminalitet, säger läraren Therese Österling. Therese Österling

Sammanhang: ...Foto: Emma Wallskog/Bildbyrån Therese Österling jobbar på Rinkebyskolan som ligger i ett socioekonomiskt utsatt område i nordvästra Stockholm. Rinkeby klassas av polisen som särskilt utsatt område med flera kriminella nätverk...

Omnämnda platser: Rinkeby, Stockholm, Bildbyrån. Omnämnda personer: Emma Wallskog.