11 utredningar – så vill de lösa skolans problem

På djupet Ny läroplan, mer fokus på kunskap och slopat F-betyg. Regeringen vill förändra skolan i grunden. Vi Lärare har tittat närmare på den nya skolan och problemen den ska lösa. Så här blir den nya skolan – om utredarna får som de vill. Magnus Henrekson,

Sammanhang: ...Var tredje grundskollärare sa sig dessutom vara tvungen att göra individuella utvecklingsplaner även för elever som får betyg. Trots att det inte krävs enligt skollagen. ...

Omnämnda platser: Sverige, Pisa, Ramar. Omnämnda personer: Bo Jansson, Pontus Bäckström, Joakim Stymne.

Så blir den nya skolan – efter alla utredningar

På djupet Ny läroplan. Mer makt till lärarna och mindre till elever och föräldrar. Det är mycket nu för skolminister Lotta Edholm. – Vi arbetar hårt med att återupprätta skolans bärande väggar, säger hon. För ett år sedan samman­ställde Vi Lärare de kommande

Sammanhang: ...Viktigaste reformerna När Lotta Edholm ska peka ut de viktigaste reformerna hon vill genomföra stannar det inte vid en eller ett par. Hon vill göra mycket. Och helst nu. – För oss är det väldigt viktigt att vi får en reglering på plats om lärares undervisningstid samt tid till för- och efterarbete och att vi kan stärka den statliga styrningen över skolans finansiering. ...

Omnämnda personer: Lotta Edholm, Thomas Persson, Magnus Henrekson.

”Vill ni verkligen ha bibliotek i skolan?”

Debatt ”Sedan 2025 är det lagstadgat att skolbibliotek inte bara ska finnas – de ska vara bemannade med utbildad personal och vara en del av skolans pedagogiska arbete. Det går inte att uppfylla den lagen med illusioner” skriver bibliotekarierna Magdalena

Sammanhang: ...Med tydliga prioriteringar, rätt förväntningar och förankring i det pedagogiska arbetet kan en bibliotekarie göra stor skillnad – på riktigt. Det handlar inte om att göra allt, utan att göra det viktigaste med kvalitet. ...

Omnämnda platser: Mediatekssamordnare. Omnämnda personer: Magdalena Ivarsson, Sten Ivarsson.

Wiman: Det babblas över skallen på oss mest hela tiden

Krönika ”De dyker upp överallt, ofta klämkäcka människor som på bästa sändningstid uttalar sig hejvilt om högt och lågt, ditt och datt – och inte alltför sällan om skolan”, skriver Maria Wiman. Har ni tänkt på vad det tycks hela tiden? Världen är full av

Sammanhang: ...Kanske vet vi faktiskt ibland mer än personer som visserligen tillhör åsiktspaneler men som egentligen inte alls har med skolan att göra. Det babblas över skallen på oss mest hela tiden. Vi hörs inte i politiska debatter, i expertutlåtanden eller åsiktspaneler. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Maria Wiman.

Wiman: På den tredje dagen av påsklovet återuppstod läraren

Familjen vittnar om att på den tredje dagen öppnar de dörren mot gravkammaren … hrm – jag menar sovrummet – och finner att hon äro försvunnen. Hon är inte längre där! Ett mirakel har inträffat! På den tredje dagen av påsklovet har läraren återuppstått! Ja,

Sammanhang: ...De nationella ersättningsproven har kopierats – ursäkta det opassliga uttrycket – så in i helvete, de statliga utredningarna har regnat likt manna från de saligas himmel och avtalsförhandlingarna har varit en Davids kamp mot Goliat/SKR. Att vila är att göra spontana saker Men saliga äro de saktmodiga. Nu är påsken kommen och vi skola hava lov. Att vila på vad som känns som den sjuhundrasjuttiosjunde terminsdagen innebär att göra helt spontana saker. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman.

Rektorn: ”Som lärare behöver man ha fokus på undervisningen”

Mentorskap Stressade lärare, lite för låg måluppfyllnad och mentorer som inte var tillgängliga. Det var anledningarna till att skolledningen på Norrevångsskolan införde heltidsmentorer. Det var utifrån tesen ”att lärare skulle få lov att vara lärare” som

Sammanhang: ...Det måste finnas en struktur och planer på vem som ska göra vad. Något som skolledning och personal tillsammans skruvat på och diskuterat löpande sedan införandet...

Omnämnda platser: Norrevångsskolan. Omnämnda personer: Fredrik Gustavsson, Maria Wiman, Susanne Svensson.

Mentorer på heltid – då minskade lärarnas stress

Mentorskap I utbyte mot en extra undervisningstimme i veckan infördes ett system med heltidsmentorer på Norrevångsskolan i Eslöv för sex år sedan. En lyckad satsning som gett trygga elever – och minskad stress för lärarna. Att vara mentor i dag är inte samma

Sammanhang: ...Förut hade jag 30 elever utöver det jag gör i dag. Det var belastande och jag hann aldrig göra det bra och det är inte bra för ens egen självkänsla: Nu har jag missat det här, nu har jag inte hunnit att göra det här eller nu har jag glömt. ...

Omnämnda platser: Eslöv, Norrevångsskolan. Omnämnda personer: Matilda Ahlberg, Inger Persson, Maria Wiman.

Eva Söderberg: Därför är jag slöjdlärare

Arbetsmiljö Slöjdläraren Eva Söderberg om glädjeämnen i sitt yrke – och vad hon skulle göra som skolminister för en dag. Eva Söderberg undervisar i slöjd, textila material, på högstadiet på Glöstorpsskolan i Göteborg. Därför är jag lärare: – Jag halkade

Sammanhang: ...Arbetsmiljö Slöjdläraren Eva Söderberg om glädjeämnen i sitt yrke – och vad hon skulle göra som skolminister för en dag. Eva Söderberg undervisar i slöjd, textila material, på högstadiet på Glöstorpsskolan i Göteborg. ...

Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Eva Söderberg.

”Nationella prov ersätter aldrig lärare”

Debatt ”Vi kan inte tvinga fram lärande på ett enkelt sätt. Genom att sätta press på elever med fler läxor, fler prov och tätare uppföljningar riskerar vi att skapa ytliga prestationer snarare än genuin kunskap” skriver läraren Keltoum Bentaher Oulehri. Keltoum

Sammanhang: ...Lärande handlar om att ge varje elev de rätta förutsättningarna att växa och utvecklas i sin egen takt. För att göra det behöver vi skapa ett skolsystem som värdesätter långsiktighet, inte kortsiktiga vinster. Vi kan inte tvinga fram lärande på ett enkelt sätt. ...

Omnämnda platser: Eskilstuna.

Poddparet som försvann – nu öppnar de för comeback

Porträtt Har ni saknat Sveriges största lärarpodd, ­nedlagd efter sex år och 300 avsnitt? Program­ledarna Anna Sterlinger Ahrling och Philip Hjalmarsson berättar om vart deras lärarliv burit dem sedan dess – och att de snart kan göra comeback på poddtopplistorna.

Sammanhang: ...Och Anna behövde ingen lång startsträcka för att haka på, hon var redan van vid att föreläsa och göra saker utanför yrkesramarna. – Vi ville lyfta fram många goda exempel och skapa en positiv vi-känsla kring skolan, säger Anna. ...

Omnämnda platser: Skolsverige, Utsäljeskolan, Djurgården Skolidrott. Omnämnda personer: Rita Skeeter, Malin Larsson, Magnus Liam Karlsson.