Filippa Mannerheim: Boken om lärarledd undervisning gör mig lycklig

Krönika ”Råden måste ses som en upprättelse för den undervisande läraren”, skriver Filippa Mannerheim efter att ha läst Zach Groshells bok. Här är delarna hon tänker införliva i sin egen undervisning. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som

Sammanhang: ...Ett sätt att bjuda in eleverna Ett annat underbart kapitel är ”Gestalta genomgången: använd berättelser, känslor och gester”. Zach Groshell skriver: ”Vi lärare är inga dansande apor, stå-upp-komiker eller cirkusclowner. ...

Omnämnda platser: Körsvar, Rom. Omnämnda personer: Zach Groshell, Filippa Mannerheim.

Fina hyllningen till läraren Viveca: ”Förändrade allt”

Debatt Shahla Osman Sofis första kontakt med det svenska samhället var läraren Viveca. På ett halvår gick hon från att inte kunna ett ord svenska – till att läsa trettio böcker. Nu arbetar hon själv på en skola där eleverna talar 50 olika språk. ”Vivecasengagemang

Sammanhang: ...Använd tolk vid behov. Det gör vårdnadshavare sedda och delaktiga och stärker förståelse och tillit. Var närvarande och tillgänglig. ...

Omnämnda platser: Uppsala, Stordammens, Sverige. Omnämnda personer: Shala Osman.

Inspirerad av forskning: ”Spelar teater i min undervisning”

Forskning I strumplästen – på en heltäckningsmatta – gestaltar Linn Hansen naturvetenskapliga begrepp så att de fastnar. På Änglagårdsskolan i Göteborg kombinerar hon laborationer och forskning med teater och vardagsnära exempel i hopp om att väcka nyfikenhet

Sammanhang: ...Juni är en chans att utvärdera det jag gjort under läsåret, och lägga upp en plan för nästa läsår. → Använd den information som finns på universiteten. Jag gillar Bioresurs på Uppsala universitet, som är ett resurscentrum för biologiämnet. ...

Omnämnda platser: →, Chalmers, Änglagårdsskolan. Omnämnda personer: Maria Andrée, Linn Hansen, Läraren Linn Hansen.

Filippa Mannerheim: Studieteknik måste in i alla ämnen

Krönika Många elever idag vet inte hur man lär in en lärobokstext. Därför måste lärare träna sina elever i språk- och kunskapsutvecklande metod, skriver Filippa Mannerheim, som också bjuder på ett nedladdningsbart exempel från sitt eget klassrum. I slutet

Sammanhang: ...Elev: Det var... grekerna åkte iväg å... Jag: Använd bokens ord. Och man får tjuvkika när man övar. Elev (tjuvkikar i boken): Greker utvandrade från… fastlandet ut på öar... ...

Omnämnda platser: Medelhavet. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim.

Forskaren och läraren – så utvecklar de undervisningen

Forskning Ett utdrag ur boken ”Jagger Jagger” samt två färgglada lässnurror. Det är utgångspunkten i dagens svensklektion i klass 5B på Karins­ lundsskolan i Strängnäs. Elevernas läsförståelse har utvecklats dramatiskt sedan skolan började jobba systematiskt

Sammanhang: ...Följ upp läsaktiviteten i helklass, då eleverna får dela sina tankar med varandra. Använd och klargör begreppet lässtrategier och förklara för eleverna att de just använt sådana. För successivt in begreppet inferenser, som betyder att författaren förväntar sig att läsaren drar vissa slutsatser om texten. ...

Omnämnda platser: Strängnäs, Edsbyn, F. Omnämnda personer: Barbro Westlunds, Jagger Jagger, Frida Nilssons.

”Digitaliseringen har gett lite tillbaka till skolan”

Debatt ”Skolans viktigaste uppdrag är att lära barn läsa, skriva, tänka och förstå – inte att jämna ut tekniska klyftor”. Det skriver Mikael Bruér, doktorand i historia och historiedidaktik, i ett svar på debattartikeln ”Lärare lämnas i osäkerhet kring digitala

Sammanhang: ...Men istället för kvalitativ fortbildning får lärare i bästa fall kollegiala tips eller utbildning i nästa upphandlade lärplattform, eller i värsta fall slumpmässiga Youtubefilmer eller reklamliknande massmöten. ”Bidrar inte till skolan” Debattörerna hävdar att digital teknik kan vara effektiv, rätt använd. Men rätt enligt vem då? Enligt vilka kriterier? Argumentet är inte nytt, utan är en återkommande trop som omgärdat all typ av teknik från 1920-talet och framåt, något historikern Larry Cuban konstaterade redan 1986. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Mikael Bruér, Larry Cuban.

”Gazas skolor i ruiner – agera!”

Debatt ”Gazas skolor ligger i ruiner. Undervisningen har närmast fullkomligt upphört under det ett och ett halvt år som gått sedan Israels folkmord inleddes. Mer än 645 000 elever, och 90 000 universitetsstudenter, har berövats sina klassrum. I stort sett

Sammanhang: ...De är också indikatorer på det som kallas scholastice – avsiktliga och systematiska attacker mot skolbyggnader, bibliotek, lärare och elever i syfte att slå ut förutsättningarna för utbildning på en plats. Vi är 300 000 – använd styrkan! Attacker mot skolor, oavsett om de fungerar som platser för utbildning eller för skydd, innebär allvarliga kränkningar av internationell humanitär rätt. ...

Omnämnda platser: Palestina, Gaza, Sveriges. Omnämnda personer: Nätverket Lärare.

Brevet till skolpolitikerna: ”Låt oss vara lärare”

Debatt Sveriges Lärares checklista ”Hej kommunpolitiker!" innehåller nio krav. De kan sammanställas till ett enda: ”Låt oss vara lärare”. Nu uppmanar Sveriges Lärare Stockholm hela medlemskåren att kontakta sin skolpolitiker. ”300 000 påminnelser om att framtidens

Sammanhang: ...Uppvärdera lönerna för alla lärarkategorier. Anställ behöriga lärare. Prata med SKR – använd din röst. Ta ansvar – du har redan inflytandet. Så låt oss göra det. Tänk dig att alla 15 000 medlemmar i Sveriges Lärare Stockholm postar checklistan till skolborgarrådet Emilia Bjuggren (S). ”Fyll stadshuset” Stadshuset fylls med kuvert – som när breven till Harry Potter rasade in hos familjen Dursley. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: David Gustafsson, Harry Potter, Emilia Bjuggren.

Sara Bruun: Här är NP-infon om du också gått vilse hos Skolverket

Krönika Många lärare är stressade över brist på besked om hur de digitala nationella proven ska genomföras. Det är inte lärares ansvar att hålla reda på, så stressa inte. Men för att underlätta för er som gått vilse i Skolverkets informationsdjungel kommer

Sammanhang: ...Sitt lugnt i båten, men se till att du har på fötterna när det gäller bedömning. Använd gamla nationella prov, använd uppgifter ur bedömningsportalen och sambedöm med kollegor under terminen. ...

Omnämnda platser: Hässleholm. Omnämnda personer: Sara Bruun.

Debatt: ”Låt eleverna ägna terminsslutet åt reflektion”

Vi lärare debatt Terminens sista dagar är ett bra tillfälle att låta eleverna reflektera över sitt lärande, skriver Linda Harritz, lärare och specialpedagogisk student. ”Att reflektera över sin lärprocess stärker inte bara förmågan att ta till sig kunskap

Sammanhang: ...Kära kollega, i stället för att stressa över hur du ska hålla eleverna sysselsatta och roa dem så använd de sista dagarna för att tillsammans med dem reflektera över terminen. Ge dem verktyg att förstå sitt eget lärande för det kommer ge frukt när vårterminen tar sin början. ...

Omnämnda platser: Linda. Omnämnda personer: Linda Harritz.