Hon vill stoppa AI-förslaget: ”Känsliga uppgifter”

I ett brev riktat direkt till EU:s svenska representation och indirekt till den svenska regeringen uttrycker Sveriges Lärares förbundsordförande Anna Olskog en stor oro för vad en uppluckring av den allmänna dataskyddsförordningen, GDPR, kan komma att innebära.

Sammanhang: ...Som Vi Lärare kunde skriva i går har delar av ett EU-förslag läckt till allmänheten och innebär i all korthet att begreppet ”berättigat intresse” ska omfatta träning av kommersiella företags AI-tjänster. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Anna Olskog.

HP Tran: Varför har skolbarn slutat orka?

Jag har arbetat som lärare i över sexton år och under alla mina yrkesår har jag varit med om en hel del förändringar. Jag har även sett och tagit del av nya och gamla trender, nytänkande inslag, spännande arbetssätt och gått på en hel del inspirationsföreläsningar

Sammanhang: ...Alla barn vill inte arbeta i skolan men likväl måste de infinna sig i klassrummet och när de väl är i klassrummet så måste vi se till att de arbetar. Lustfyllt lärande i all ära, men lagstadgat tvång är den stora anledningen till att eleverna varje dag infinner sig i skolan. ...

Trots nya reglerna: Lärarna tvingas dokumentera

Genom att minska kravet på formella kränkningsanmälningar, och flytta utredningsskyldigheten till rektor, ska lärarnas dokumentationsarbete minska. Det är innebörden av ett regeringsbeslut, som började gälla 1 augusti 2026. All personal anmäler All personal

Sammanhang: ...Det är innebörden av ett regeringsbeslut, som började gälla 1 augusti 2026. All personal anmäler All personal är nu skyldig att informera rektor om elever upplever sig utsatta för kränkande behandling, trakasserier eller sexuella trakasserier, om de upplevs som allvarliga eller återkommande. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Göteborg, Älmhult. Omnämnda personer: Maria Granander Andersson, Anders Johansson.

Per Kornhall: Sluta blunda för svensk skolas systemfel

Det går inte att sammanfatta Pisaresultaten som något annat än som ett katastrofalt misslyckande för Sverige som skolnation. Det som är utmärkande i Sveriges resultat, förutom den nedgång vi delar med många länder, är hur stor roll den socioekonomiska bakgrunden

Sammanhang: ...Därför är Sveriges resultat en katastrof och ett underkännande av svensk skolpolitik – men inte av all sådan. Det gäller inte de senaste reformerna om fler böcker i skolan genom både läromedel och skolbibliotek. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Sverige, Pisa. Omnämnda personer: Maria Wiman, Per Kornhall.

Inför skolberedning – MP vill se ett helhetsgrepp

Miljöpartiet vill inrätta en utbildningsberedning, liknande försvarsberedningen, för att ta ett helhetsgrepp om den nationella skolpolitiken. Svensk skola tar skada av att reformer pressas igenom med svag förankring i högt tempo och MP vill se en nationell

Sammanhang: ...Vi vet att föräldrar, lärare, skolledare och näringsliv har höga förväntningar på svensk skola. Det är med rätta, den har all potential att vara topp i världen. Vi vet också att många längtar efter att den nationella politiken ska ta ett brett och långsiktigt ansvar, istället för att enstaka skolfrågor blir slagträn i debatten. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Sverige.

Två åtgärder för att vända krisen - redan i förskolan

Så kom resultaten från senaste Pisa, de sämsta resultaten någonsin. Med stor sannolikhet går Pisaraset hand i hand med läskrisen, för utan att kunna läsa ordentligt går det inte att lära. ”En investering” Men både läskris och Pisaresultat går att vändaoch

Sammanhang: ...Välutvecklat språk är grunden för allt tänkande, allt lärande och all delaktighet i sociala sammanhang liksom i vårt demokratiska samhälle. Vi behöver börja från början – i förskolan Förskoleålderns språkutveckling är helt avgörande för kommande skolår. ...

Omnämnda platser: Pisa, Stockholm. Omnämnda personer: Anna Olskog, Jonas Vlachos.

”Skolan bör bli en plats för: Äntligen måndag, tjoho”

AI:s intrång i vår värld måste innebära att föreställningen om vad som är viktig kunskap för en elev i grundskolan förändras radikalt. Nu kan en femtonåring skriva: ”Förklara franska revolutionens konsekvenser för dagens samhälle.” På några sekunder kommer

Sammanhang: ...Svenska, engelska och grundläggande matematik ger avgörande verktyg att navigera i livet, och en grundläggande allmänbildning i övriga ämnen bör alla få. All kunskap är inte lika viktig för alla Men från årskurs 8 borde elevernas möjligheter att välja och fördjupa sig öka kraftigt. ...

”Skolans uppgift kan inte vara att avskärma barn”

När Pisaresultaten sjunker vill skolpolitiken gärna hitta en tydlig orsak. Och orsaken är nu återigen skärmen. Utbildningsminister Simona Mohamsson talar om en ”skärmpandemi” och beskriver skärmarna som ”giftet i vårt samhälle”. Lösningen blir därefter enkel:

Sammanhang: ...Det är en utveckling som skolan måste förhålla sig till – inte en värld vi kan eller bör vrida tillbaka. Det innebär naturligtvis inte att all skärmanvändning är bra. Det finns goda skäl att diskutera distraktion, kommersiella algoritmer och vilket medium som lämpar sig bäst för en viss undervisningssituation. ...

Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Oscar Björk.

Marcus Larsson: Lärare är proffs – så kan vi bryta trenden

Det går tyvärr inte så bra för den svenska skolan. Pisa-undersökningen visar på sjunkande resultat för våra elever. Nu har även elever med goda förutsättningar börjat tappa. Värst är det med läsförståelsen. En konstig sak när man följer flöden på LinkedIn

Sammanhang: ...Mer löneutrymme och chans till lägre arbetsbelastning. All skuld på systemet I en rimlig värld använder vi istället lärares profession som en gatekeeper mot tokerier. ...

Omnämnda platser: Pisa, Mohamsson. Omnämnda personer: Marcus Larsson.

Hon kräver svar på den stora frågan om AI i skolan

Frågan om AI i skolan är fortsatt en het potatis. I synnerhet tycks de politiska partierna vara oense. Senast gick Shekarabi (S) ut och ville se mer AI i skolan, samtidigt som skolprofilerade Liberalerna vill gå från skärm till pärm. Kommuner och skolhuvudmän

Sammanhang: ...Inledningsvis skapas vanligen en stark förhoppning om underverk, tänk: AI ska lösa skolans kris, AI har all kunskap, AI blir din bästa studybuddy! Därtill läggs också känslan att man ändå inte har något val, att man måste hänga med, förklarar Hof. ...

Omnämnda personer: Theoretical Foundations, Lina Rahm.