”När skolan inte kan möta alla elevers förutsättningar skapas a-lag och b-lag.”

För barn och unga med funktionsnedsättning blir skolgången många gånger fylld av känslor av misslyckande, utanförskap och behov som inte blir mötta. Styrande skolpolitiker måste se till att alla elever får chansen, skriver företrädare för fyra organisationer

Sammanhang: ...Det här är fundamentet i den så kallade inkluderingstanken, som vid tiden då Salamancadeklarationen antogs redan hade fått fäste i Sverige. Flera specialskolor för syn- eller hörselskadade barn och barn med andra funktionsnedsättningar lades ner. ...

Omnämnda platser: Annons, Sverige.