DEBATT: ”Malmö universitet arbetar mycket med hur lärare kan motivera barn och unga att läsa.”

Aktuella frågor ”Malmö universitet arbetar mycket med hur lärare kan motivera barn och unga att läsa.” Färska internationella studier visar att läsprogram för en hel klass som avsiktligt fokuserar på unga barns läsmotivation och grundläggande färdigheter

Sammanhang: ...I slutet av januari publicerades en artikel av forskarna Seth A Parsons och Joy Dangora Erickson med den talande rubriken Where is motivation in science of reading?. I artikeln går författarna igenom studie efter studie om vikten av motivation för att få igång läsning, samtidigt som de poängterar att lärare inte bör hoppa över systematisk fonologisk undervisning, det vill säga att träna sådant som att urskilja ljud och kopplingen mellan ljud och bokstav. ...

Omnämnda platser: Malmö, Annons, Blivande. Omnämnda personer: Linnea Ehris, Agneta Gulz, Magnus Haake.