Resultat 1 - 2 av 2
”Missuppfattningar om undervisningen”
Det här är en argumenterande text med syfte att påverka. Åsikterna som uttrycks är skribentens egna. Det förekommer många missuppfattningar om konstruktivism och studentcentrerat lärande, varav flera framträder i den debattartikel som Hannes Snabb ochLivSammanhang: ...Det förekommer många missuppfattningar om konstruktivism och studentcentrerat lärande, varav flera framträder i den debattartikel som Hannes Snabb och Liv Näslund skrev den 12 februari. Eftersom vi månar om att utbildningsdebatten ska bygga på korrekta fakta vill vi här bena ut och bemöta några av dessa missuppfattningar....
Omnämnda personer: Hannes Snabb.
”Studentcentrerat lärande fungerar väl”
Det här är en argumenterande text med syfte att påverka. Åsikterna som uttrycks är skribentens egna. Som student och företrädare för 58 studentkårer och 390 000 studenter måste jag strida ut till dess försvar när Hannes Snabb från Liberala studenter ochLivSammanhang: ...Som student och företrädare för 58 studentkårer och 390 000 studenter måste jag strida ut till dess försvar när Hannes Snabb från Liberala studenter och Liv Näslund från Liberala ungdomsförbundet på SvD Debatt går till angrepp mot studentcentrerat lärande, som för oss är grundläggande för den moderna högskolan och högre utbildningar....
Omnämnda platser: Liberala. Omnämnda personer: Hannes Snabb, Liv Näslund.