Sorterad på relevans Sortera på datum
Resultat 1 - 3 av 3

Kan ”no excuses” rädda svenska skolor?

Det här är en text från SvD Ledare. Ledarredaktionen är partipolitiskt oavhängig med beteckningen obunden moderat. Är den amerikanska undervisningsmetoden ”no excuses” lösningen för skolor med låga resultat i utanförskapsområden? Vad säger forskningen –och

Sammanhang: ...Behöver svensk lag ändras för att metoden ska kunna införas? Gabriel Heller Sahlgren, forskare vid IFN, och Anneli Einarsson, lektor vid Malmö universitet, diskuterar med Andreas Ericson. ...

Omnämnda personer: Andreas Ericson, Anneli Einarsson.

svd.se - https://www.svd.se/a...ska-skolor - 793 - Datum: 2024-08-15 18:15. - Leta efter artikeln på Archive.today »

”Underskatta inte skolbibliotekens roll”

REPLIK | LÄSNING Det här är en argumenterande text med syfte att påverka. Åsikterna som uttrycks är skribentens egna. I en artikel skriver Lovisa Lanryd och Gabriel Heller Sahlgren att regeringen behöver satsa på evidensbaserad skolpolitik för att motaläskrisen

Sammanhang: ...Åsikterna som uttrycks är skribentens egna. I en artikel skriver Lovisa Lanryd och Gabriel Heller Sahlgren att regeringen behöver satsa på evidensbaserad skolpolitik för att mota läskrisen i svensk skola. ...

svd.se - https://www.svd.se/a...derskattas - 2067 - Datum: 2024-07-19 11:15. - Leta efter artikeln på Archive.today »

Så ska vi tolka Pisa-resultatet

Det här är en text från SvD Ledare. Ledarredaktionen är partipolitiskt oavhängig med beteckningen obunden moderat. Svenska elevers resultat i OECD:s Pisa-undersökning faller. Vad beror det på och vilka slutsatser ska vi dra av det? Är läget så illa som det

Sammanhang: ...Är problematiken unik för Sverige – eller har samma sak hänt i andra länder? Gabriel Heller Sahlgren, forskare på IFN, och Linnéa Lindquist, rektor och författare, diskuterar med Andreas Ericson. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Linnéa Lindquist, Andreas Ericson.

svd.se - https://www.svd.se/a...a-resultat - 739 - Datum: 2023-12-05 18:16. - Leta efter artikeln på Archive.today »