DEBATT: ”Varför oförskämt att berätta om brister kring lärande och undervisning?”

Bakom den till synes spretiga kritiken av dagens skola finns en gemensam nämnare, skriver Magnus Haake och Agneta Gulz, docent respektive professor i kognitionsvetenskap med inriktning på lärande och undervisning vid Lunds universitet. Eva Wennås Brante,

Sammanhang: ...Studenten förklarade att det var underförstått att Phonics var något dåligt som knöt an till en behavioristisk kunskapssyn, där man tränar fram ett beteende genom straff och belöning. ...

Omnämnda platser: Sverige, Annons, Sveriges. Omnämnda personer: Wennås Brante, Eva Wennås Brante, Agneta Gulz.