Mer trams och känslor höjer inte mattebetygen

Varför larmar inte lärarna? Varför är de inte ursinniga? Det var frågor som sparkade mig på smalbenet när jag nyligen läste en deppig artikel om svenska elevers usla resultat på nationella proven i matematik. Varför, varför, varför? Forskare vet numera

Sammanhang: ...Den andra artikeln bar rubriken: ”Så kan man stärka elevernas matematiska självförtroende”. Det var en intervju med Eleonora Svanberg, doktorand i matematisk fysik vid Oxford University. Hon har skrivit en bok som hon hoppas ska förbättra svenska elevers matematiska självförtroende. ...

Omnämnda platser: Japan, Hongkong, Sverige. Omnämnda personer: Eleonora Svanberg, Olof Dahl.