Börja mäta kvaliteten i svensk skola

När frågan om kvalitet väl lyfts hävdas det ofta att skolkvalitet är något abstrakt. Det är fel. Det går att mäta skolkvalitet som ett direkt resultat av undervisningen – och det är hög tid att det görs i Sverige, skriver Lars Jonsson, vd InternationellaEngelska

Sammanhang: ...Det går att mäta skolkvalitet som ett direkt resultat av undervisningen – och det är hög tid att det görs i Sverige, skriver Lars Jonsson, vd Internationella Engelska Skolan och Linda Öholm, vice vd Internationella Engelska Skolan....

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Linda Öholm, Lars Jonsson.