”Hur många vårdstudenter vet ens vad porter är?”

Som universitetslärare i omvårdnad och medicin har jag sett hur språket kan vara både en bro och ett hinder för studenters lärande. Ett återkommande exempel är begreppet ”kittfärgad avföring”, som används för att beskriva ljus eller avfärgad avföring videxempelvis

Sammanhang: ...Vi som undervisar och arbetar inom vården måste inse att språket inte är statiskt. Genom att anpassa oss till samtidens referenser och behov gör vi språket tillgängligt för alla – både studenter och patienter. Det är dags att vi ställer oss frågan: vad är viktigast, att hålla fast vid traditionella uttryck eller att säkerställa att språket faktiskt kommunicerar det vi menar? ...

Omnämnda platser: England. Omnämnda personer: Robert Ivic-Morén.